軍禮閲讀答案

軍 禮

軍禮閲讀答案

王培靜

七月天,小孩的臉,説變就變。剛下了一場中雨沒兩天,昨天晚上開始這瓢潑大雨又下起來了。此刻大雨下了已是整整一天一夜了,榮軍長站在防汛地圖前,眼睛盯着地圖上一小步就能跨過去的防洪大壩沉思。部隊上了防洪大壩六個小時了,警戒水位越升越高。榮軍長對身邊的祕書説:備車,我要去地方防訊指揮部。

地方防訊指揮部裏也是燈火通明,從大壩傳回的險情告急的電話鈴聲不斷,有人走來走去;有人吸咽沉默;有人望着窗外電閃雷鳴的夜空發呆。見榮軍長進來,大家的目光都聚了過來。壩下有老百姓的一萬畝良田,還有近20個村莊的房屋家產,雖然男女老少都撤到了高處,但那是好幾萬人的生息家園哪。榮軍長聲音洪亮的説:“請你們放心,我保證人在大壩在,我們誓死保衞大壩,保衞人民生命財產的安全。”聽到榮軍長的話語,人們臉上的表情放鬆了許多,有人帶頭鼓起了掌。

從地方防訊指揮部出來,榮軍長冒雨上了車,命令司機道:“咱們去抗洪大壩。”司機看了眼身旁的祕書,見他沒言語,駕車鑽進了夜色中。

到了大壩的一端,司機停了車。祕書忙説:“首長,您在車上等一下,我去把各團的幾位領導找來。”祕書一邊説着半個身子已下了車。

“不必了,咱們一起下去看看。”榮軍長要下車。

祕書為難的説:“您的身體……”

“我還沒有那麼嬌貴,再説跟捨棄個人生死,堅守在壩上的官兵們相比,我這算什麼。”榮軍長説着已下車踏進了泥中。

祕書忙打開了傘,跟上了首長。走了一段,司機借了個汽燈追上來。榮軍長在中間,祕書和司機一邊一個,仨人在泥濘中艱難的向壩上走去。

整個大壩上人來人往,官兵們在緊張有序地忙碌着,那一盞盞汽燈像天上的星星眨着眼睛,時刻警戒着大壩壩堤的一絲一毫的變化。

走到壩的中央,榮軍長站住了,他對祕書説:“去把吳副參謀長找來。”

不一會,祕書帶吳副參謀長等幾位幹部來到榮軍長面前,幾個人在夜色中舉起了手,首長也抬手還禮。榮軍長説:“你們辛苦了。”隨後吳副參謀長站在雨中的大壩上,向榮軍長彙報了抗洪官兵開赴第一線近八個小時以來的情況,當吳副參謀長説到有一名營長為搶救一個不會游泳的戰士犧牲了時,榮軍長急切的問:“是哪個團的,把當時在場的最高領導給我找來。”

吳副參謀長説:“三團三營的,叫王志軍。他就是當時在現場的最高領導,他是個好乾部。是我工作失職,我對不起上級領導對我的信任,更對不起王志軍同志的親人。”

聽到這兒,榮軍長身子一怔,夜幕中誰也沒有發現,他望着大壩內洶湧吼叫的波濤,聲音低沉的説:“你不必自責,這樣的任務有犧牲是避免不了的,那個戰士救起來了沒有?”

“救起來了,王志軍同志把他推上了岸邊,自己卻被旋渦捲走了。”

榮軍長輕輕“哦。”了一聲。

榮軍長向壩堤邊上走了走,脱下軍帽,緩緩的舉起了右手,閃電中,吳副參謀長、祕書、司機以及那幾名幹部都脱帽後照榮軍長的樣子,面向水面,舉起了右手。別人的手都放下了,榮軍長的手還遲遲沒有放下,他的臉上有兩行熱淚和着雨水流了下來。

也許天太暗,也許是因為下着雨,榮軍長臉上的表情誰都沒有發現。往回走的路上,他的兩腿像灌了鉛,一步步邁的很艱難。坐在回程的車上他想,回到家怎麼向老伴“交待”志軍犧牲這事?

11.根據小説的相關內容,概括榮軍長過一人物的形象特點。(5分)

12.結合文意,賞析文中兩處畫線部分。(6分)

(1)整個大壩上人來人往,官兵們在緊張有序地忙碌着,那一盞盞汽燈像天上的星星眨着眼睛,時刻警戒着大壩壩堤的一絲一毫的變化

(2)你不必自責,這樣的任務有犧牲是避免不了的,那個戰士救起來了沒有?

13.小説結尾處“他想,回到家怎麼向老伴‘交待’兒子志軍犧牲這事?”體現了人物怎樣的心理有什麼作用?(6分)

14.這篇小説以“軍禮”為題,有主題思想、人物塑造等方面的考慮,請選擇一個方面,結合全文加以探究。(8分)

《軍禮》閲讀答案

11.榮軍長是當代一位有着寬廣無私胸懷、高度責任心和踏實工作作風的將軍形象。(1分)①他身先士卒,奔赴抗洪第一線、最前沿,工作作風嚴謹踏實(1分)。②他有強烈的責任心和當代軍人誓死如歸的大無畏氣概。(1分)③他對兒子的犧牲有悲傷之情,但更多的是軍人的崇敬之情。(2分)(意思對即可)

12. (1)這段話是場面描寫,通過寫人忙、燈多等情景,運用比喻的修辭手法,側面烘托了抗洪形勢的嚴峻,為下文出現險情蓄勢,推動了情節的發展。(3分)(意思對即可)

(2)這句語言描寫表現了榮軍長在聽到兒子犧牲後的內心悲痛和自責自慰心理,同時也表現了他以大局為重、關心戰士、寬廣無私的胸懷。(3分)(意思對即可)

13.體現了榮軍長悲痛、愧疚、自責的心理。(3分)作用:①交待了故事的謎底,使小説情節跌宕、完整;②進一步突出了人物形象,深化了作品的主題。(3分)(意思對即可)

14. 觀點一:以“軍禮”為題使主題思想更集中、深刻。(2分)①榮軍長父子年齡不同、身份地位不同,但他們為了共同的價值取向、人生目標甘願付出一切,我們都應該向他們學習,向他們敬禮。(3分)②榮軍長父子代表了當代最可愛的人的內心世界和精神風格,這種崇高美是我們時代的主旋律,給我們極大的心靈震撼和極多的人生啟迪,我們應該向崇高之美敬禮。(3分)(意思對即可)

觀點二:以“軍禮”為題使人物形象更加鮮明、突出。(2分)①這篇小説通過榮軍長及其部下向犧牲的王志軍敬禮這一動作,表現了榮軍長對兒子以及所有為保護人民生命財產而犧牲的人的尊重和讚美。(3分)②榮軍長對兒子的敬禮,間接地表現了王志軍英勇獻身的崇高精神,也從另一側面表現了榮軍長不因抗洪危險而偏袒兒子的高貴品質。有力的突出了人物形象。(3分)(意思對即可)