關於習慣的作文600字(5篇)

習慣

我曾經看過這樣一則寓言:一頭豬到馬廄裏去看望他的好朋友老馬,並且準備留在那裏過夜。天黑了,該睡覺了,豬鑽進了一個草堆,躺得舒舒服服的。但是,過了很久,馬還站在那兒不動。豬問馬為什麼還不睡。馬回答説,他這樣站着就算已經開始睡覺了。豬覺得很奇怪,就説:“站着怎麼能睡呢,這樣是一點也不安逸的。“馬回答説:“安逸,這是你的習慣。作為馬,我們習慣的就是奔馳。所以,就是在睡覺的時候,我們也隨時準備奔馳。“我想,這不就和我們每一個人一樣都有不同的習慣嗎?馬選擇了奔馳的習慣,而豬卻選擇了安逸的習慣。是習慣決定了一個人面對生活的態度,態度又決定了一個人的行為,而不同的行為就是生命存在的不同方式。

關於習慣的作文600字(5篇)

我們何不是如此。隨着年歲漸長,我們習慣於過安逸的生活。年少時,曾無數次的夢想有浪跡天涯的壯烈義舉,背上大大的行囊,瀟灑地對這個城市説聲“再見”,跳上屬於自己的征程。可是,你父母的苦口婆心,親屬近鄰的冷嘲熱諷,朋友同學的不屑一顧,終讓我們只能在夢中做個異鄉旅人,夢醒後,我們依舊只是一介凡人。然而幾年後,昔日的老友,帶着滿身的創傷和輝煌的傳奇故事回來的時候,我們又開始後悔當年的猶豫。但是,生活既已成習慣,又怎麼能夠輕易改變,我們只能聆聽他的傳奇故事,一遍又一遍地想着:“其實當年我也可以這樣……”習慣啊,習慣,多麼可怕的習慣。好的習慣是那麼難以保持,而壞的習慣又是那麼難以突破!難以保持優良的習慣,就難以有所建樹。難以突破不好的習慣,就難以超越自我。成為我們致命傷的習慣,終究會成為我們一生的遺憾。在習慣還未養成之前想我們敢想的,做我們敢做的。

習慣,是一個深奧的話題,它將伴隨每一個人的一生,你準備如何對待它呢?

讓感恩成為一種習慣

俗話説:“滴水之恩,當湧泉相報。”可現代社會,又有幾個人可以做到呢?

剛下樓,就看見路旁圍了好多人。好奇心促使我不由得向人羣靠近。只見一大羣人圍着一輛高檔轎車,個個伸長脖子往裏張望。轎車旁邊一個身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對大夥喊:“哪位小朋友能幫我爬進車底擰一下螺絲?”

他身旁一個打扮的很妖豔的女人説:“看把你急的,重賞之下,必有勇夫!”於是他趕緊掏出一張百元大鈔:“誰能幫我一下,這錢就給誰了!”

我旁邊一個小朋友動了一下,卻被一個阿姨拉住了:“別去,有錢人的話,信不得!”這時候,一個小學生走了過去,説:“讓我來吧!”

操作很簡單,在那位穿着貂皮大衣的男人的指揮下,不一會兒就完成了任務。當那個男人將錢遞給那位國小生時,卻被女人呵斥住了:“你還真打算給他100啊!我看給他五塊就夠多了!”

男人從女人手中接過零錢遞給那位國小生,那國小生搖了搖頭,男人又加了5元。他還是搖頭。男人有些生氣了:“你嫌少,這10元也不給你了!”

“不是,我沒嫌少,我們老師説過,幫助別人不應該要報仇的!”

那女人一副不屑的表情:“那你還站那等什麼?還不走?“

圍觀的一個小朋友脱口而出:“他在等你説謝謝!”

難道這就是人們常説的感恩嗎?簡簡單單的兩個字都不願開口。

生活中,感恩無處不在,大家行動起來吧!讓感恩成為一種習慣!

陝西渭南蒲城縣橋山中學七年級:sorry甪户不存在

新起點,好習慣

六一了,我們作為國中生,它不僅是代表着我們告別兒童時代的終點,更是我們迎來花季時期的起點。我們長大了,意味着我們應該約束自己,不去做不該做的事,這樣才能養成良好的習慣,為我們的未來奠定基礎!

眼睛,是我們心靈的窗户。如今,有多少孩子因為與電腦電視接觸過多或坐姿不對等,而為這扇窗户套上了一層厚厚的玻璃!我就是這其中一個。小時候我的視力很好,很遠的地方什麼都能看見。後來,家裏有了電腦,網上的各種小遊戲使我每天都不得不去“蹭一頓”。漸漸地,我的眼睛開始不對勁了——我發現原來坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊,嚇得我趕緊告訴媽媽。媽媽説我玩電腦的次數與時間都太多了,於是讓我少玩電腦。可是問題又出現了!我覺得坐在第四排已經完全看不清了!可是那段時間我並沒有玩電腦看電視啊!這令我陷入了驚慌與不解的漩渦之中……

一天正在上課,我低着頭做筆記,老師突然輕輕地拍了拍我的後背,温柔地説:“何怡嫻,以後寫字時可千萬不能趴着寫作業,這樣既對你的骨骼生長不利,又對你的眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話終於解開了我的疑惑。從那開始,我不再趴着寫作業,而是開始挺直腰板,眼睛離書本有一定的距離。

現在早已配上眼鏡的我後悔莫及,可我決心要將視力好起來!所以我每天堅持做眼保健操,坐正確的坐姿……自從養成了這個好習慣,度數增長的越來越小了。

由此可見,養成一個好習慣雖然會有“坎坷”,但只要堅持而且不斷改正錯誤的行為,就一定會養成好習慣的!它給我們帶來的不僅僅是益處,更是美好的未來!同學們,讓我們在新起點養成更多更好的好習慣吧!

山西晉城山西晉城礦區中學七年級:何怡嫻

習慣

我有一個很不好的習慣,他就是馬虎。這個習慣可讓我苦惱了很久,把“太陽”看成“大陽”。把生雞蛋看成熟雞蛋。把“084”看成“684”。不知這樣的馬虎,讓我失去了多少個一百分。可是一不小心就會讓馬虎鑽了空子,我怎麼都改不掉。

記得有一次,我的好朋友劉傑向我借了一支鉛筆,他是我的好朋友。我便爽快地借給了他,第二天,我正要去打乒乓球。他剛好來還鉛筆,當時我只想打乒乓球,便隨便的扔在書包裏。一上課,這事我就忘在九霄雲外了。還以為他沒有還鉛筆。

一下課,我發現鉛筆不見了。草草的找了一遍,就斷定在劉傑那裏。便找他要鉛筆,他説已經還給我了,我當然不信,後來我們還吵了一架。放學後,我氣憤的抖了抖書包。卻發現鉛筆安靜地躺在書包了,霎時間,我後悔極了,明明是自己的錯,怎麼還要怪別人呢?更何況他是我最好的朋友。

第二天,我向他道歉。他也對我表示友好,這場誤會就這樣解除了。可我和他的關係從沒在像以前好了,這個“馬虎”。可又讓他鑽了空子。

記得還有一次,那天正要放長假。數學老師留了一點作業,可我卻聽成了三十頁,讓我寫了好幾只筆,最後在同學口中才知道。唉“馬虎”又來了。

之後,我下決心要改掉這個壞習慣,媽媽説:“你要心裏一直這麼想才行。”我覺得對,便在我的桌子上貼上了“認真”二字。從此以後,我馬虎就很少了。

我一定會摘掉“馬虎”這頂帽子。

通中七年級:李京川

習慣決定未來

在別人眼裏我是一個活潑.心細,做事有序的孩子,可我有時做事卻丟三落四,馬馬虎虎。對於這個不好的習慣,媽媽不知説了多少次,我總是把它拋到了九霄雲外,沒放在心上。依然做自己的小馬虎。

有一次,老師留了一大堆的作業,我飛奔回家後,剛要寫作業,一翻書包,才發現自己的作業本和筆袋落在了班級,我一瞬間,全身是汗,全身像有火在燒着,我趕緊告訴媽媽,媽媽帶我去學校,可惜大門已經關了,看門的老爺爺不讓我們進入校園,説這是規定。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,我問媽媽該怎麼辦,媽媽説:“我給你們班主任打電話吧,讓她和老爺爺説一下,讓我們進去拿東西。”終於,經過老師的保證,我們進去拿出了本子和筆袋。回到家,媽媽生氣地説:“你真是不見棺材不落淚,我平時説你,你不吸取教訓,非要弄出點事情來,你才肯罷休,還好是件小事,萬一壞了大事,你後悔都來不及。”我鬆了一口氣,這次可長了記性,時刻注意自己的行為,想要改掉這個毛病。

每個人都有一些習慣,或好或壞,習慣對我們相當重要,一個好的習慣可以使我們終身受益,可以讓我們成功。媽媽曾告訴我説:“注意你的習慣,它會決定你的未來和命運。

習慣是我們長期重複地做而導致的,我要從每件小事做起,從小埋下好習慣的種子,長大後讓好習慣伴隨我成長。

我相信有了好習慣就像嚴冬裏遇到了炭火;像酷熱的夏天遇到了濃蔭;像浮躁的心靈吹來清爽的涼風;像迷途的航船遇到了燈塔,我一定要養成好習慣,讓好習慣決定我的未來。

湖北武漢礄口區武漢市第十七初級中學九年級:於麗渤