也許我們看到優秀，大家會把它分成為一個層次。是的優秀雖然是一種層次，但久而久之這種優秀會隨之而成為一種習慣。
今天，我在升國旗時，聽了主任在國旗下的講話，我才明白了這個道理。主任講了一所學校的一個班，班幹部差不多都有了，可就是差一個班長，班長班長一班之長，一個班級裏不可以一日無長呀！班長是這個班的核心，沒有班長這怎麼行呢？於是大家去問老師，老師回答，大家來自五湖四海各不相識怎麼能吧重任放在某一人身上呢？於是，大家有的毛遂自薦，有的幫老師觀察。一天，一位老師跑進教室説：“不好了，着火了，大家快走啊！”大家聽了，馬上亂作一團，原來可容兩三人進出的門變得狹窄了。突然，一個聲音傳來：“大家排成兩排下去。”大家尋聲看去，原來是一個男生再喊。還真奇怪，大家聽了他的指揮，不一會就來到了樓下。説來也奇怪，整一個教學樓就他們一個班下來。這時老師來了，他説：“剛才是考驗誰能當班長的考試，現在答案出來了。”老師找出了那個男生，讓他當了班長。並説，據我所知，在面臨突發事件的時候，是能突顯一個人的領導能力的時候。
是啊！這是一種偶然的可能嗎？不，這是一個人以優秀的標準激勵自己，漸漸地形成了一種習慣，所以説“好的習慣能伴人一生。”
中心國小六年級：孫嘉生
習慣曾經聽到有人這樣打趣到：握着朋友的手，就像左手握右手。本意似乎是對朋友太熟悉了。但，從另一個角度來理解，我卻認為這裏面藴藏着愛的最高境界――習慣。
而我對我的兔子點點則也已經達到了這最高的境界……
在我的印象中兔子便是善良、純潔的代表，它那雪白而豐滿的毛讓人感受到了陣陣暖意，抱着它們雖小卻很暖和的身軀像是冬天的被窩一樣讓人捨不得離開。而讓我最喜歡的還是點點的一雙紅彤彤的大眼睛。人們常説眼睛是心靈的窗户，這一點也不為過，點點那大大的又很紅的眼睛讓我着迷。或許大家會因為故事《龜兔賽跑》裏的兔子的傲慢而覺得兔子是多麼不可一世的動物，可那只是一個故事，僅僅是一個故事。人們不該只因一個虛假的故事而望加評判，這對任何人都是不公平的。
因為點點死了……
因為它的死讓我更深刻的感受到了習慣的含義。也讓我感受到了生命的脆弱……
雖然我跟它只相處了幾天時間，可我跟它的感情已經到了誰也離不開誰了，可是它卻先離開了我，雖然這是一個必然的結果，可是我想不到竟會這麼快。
生命就像一個吃的過程。吃的好了，能活下去。吃不好了，就會死去。
生命是有靈性的，生命又是脆弱的。温暖的軀體也許會很快的慢慢涼下來。吃的時候的快樂，就是生命充滿耀眼光輝的禮讚。