從一聲啼哭開始書寫人生，用你的智慧，也用你的幼稚；用你慵懶或勤快的心情，也用你纖巧或粗糙的大手；甚至只是兩行歪歪扭扭的腳印，沾着花徑的芳香，也沾着泥濘的土腥。
白天是一頁的正面，黑夜是一頁的反面。
晴朗，陰霾，光明，黑暗，風雨，雲霞，高山，流水，紅花，綠葉……有人説，翻過的是命運，翻不過的也是命運。
彷彿命運就是生命的太極，衍生着悲喜的兩儀和生老病死的四象，五彩繽紛的生活在八卦裏，只剩下吉凶兩種表情。
2
將太陽和月亮起落的輪迴當成根據，從天干和地支交錯的編排尋找密碼，命運裏，阿里巴巴的故事不再是天方夜譚，牛郎織女的愛情也不再成為七夕夜裏悲傷的眼淚。
似乎世界上只剩下宿命，只剩下可笑的唐吉訶德和妄想撼動大樹的蚍蜉。當然還有連圓都畫不圓的阿q和想得到蘸血饅頭的華老栓。
3
生命的放歌，或長或短，或高或低，或深沉或激昂，或舒緩或躁急。悲憤，歡愉，纏綿悱惻，鏗鏘豪邁，每一種情調原本都發自自己的心聲，何必要跟着命運——這個假想中的指揮。
獨奏，協奏，合唱，交響。沒有一種表達能永遠停留在激越的高亢，也沒有一種傾訴會走不出平淡的低迴。即使做一次伴唱，即使有短暫的休止，生命的色彩和節奏，也不會有半點的遜色和停止。
每一樂章的每一小節，又有哪一個音符需要附和命運的律動？
4
偉大，渺小，傳奇，平凡，不是命運的四維。從你的原點出發，沒有固定的座標標定你生命的軌跡，也沒有註定的一點喻示你最後的歸宿。
所有的時間和空間都向着自信的人生開放，任你去歌唱、舞蹈、馳騁、飛翔。只要你的圖像不是歷史的翻版，美麗就會成為個性的表徵。
5
拼搏，消遣，抗爭，妥協，堅持，放棄。人生有太多的歧路，無能的選擇總是不知所措。
於是，有人在盲巫面前卜問前途，把未來輕率地許身於一根竹籤；有人在泥胎的腳下五體投地，將幸福隨便地寄託給一句讖語。
聖經説：如果你不能自救，上帝就不能救你。
6
命運到底是什麼，甚至沒有人知道。
但命運時常被人掛在嘴上，什麼“生死有命，富貴在天”，什麼“心比天高，命比紙薄”，什麼“天不作美，時運不濟”。很多人信命，命運便成了虛無的海市，惹你空生一腔柔情。很多人坐等好運降臨，命運就成為浪蕩的季風，讓你只聞其聲，不見其影。
計算機説：信則有，不信則無。
7
好些時候，我們把無能歸究為天命，給自己選擇一條平庸的道路；用運氣搪塞失誤，讓自我得到暫時的解脱。
所謂“謀事在人、成事在天”，往往是失敗者在失敗後無奈的感歎。至於失敗的原由，誰人在傷心中撿拾，刺耳的忠告避之如刀槍。
8
俗話説，哀莫大於心死。這種哀往往來源於面對命運甘願低頭的心態。
從一兩朵花葉的凋落喪失對春天的信心，或從一場雪的飄落否認夏天的存在，都十分可笑。
逆境中的困難和順境中的輕鬆，並不是生活的全部。
即使從失敗開始，也該開始得壯烈。即使面對死亡的威脅，也該有視死如歸的氣概！
惠特曼説：勝利是偉大的。但假如失敗不可避免，失敗同樣是偉大的！
關於命運的作文：這就是命運星期六，本應是休息的時間，可他卻在忙碌。
又一個星期六來了。
睡眼惺忪的他慢慢起身，看到牀頭的鬧鐘上顯示的時間：7點10分，他明白，忙碌的一天開始了。
他換好衣服，坐到了餐桌前，拿起麪包，塗上果醬，吃了起來。他的腦子一片混亂，他在想什麼？玩耍？學習？還是……他不知道。他只是繼續咬着麪包。
嚥下最後一口麪包，他背上包，起程了。站在車站上，面對來來往往的車輛，他想找到通往幸福的那一輛，他明明知道找不到，只是因為他渴望幸福。可是，現實太殘酷，或許，這就是命運。車來了，他隨着人流擠上了車。
站在擁擠的車上，他無法動彈，只能盡力維持平衡，一個轉彎，他失去了平衡，只好緊握欄杆，終於沒有影響別人，他暗吐了一口氣。或許命運就是這樣吧，路上有許多的彎道和顛簸，稍有不慎，就會令自己失去平很，失去控制，令自己受傷，也令他人受傷。望向窗外，又是一個彎道，他用力握緊了欄杆，他決心不讓他在乎的人受到傷害。
到站了，他下了車，望向不遠處的教室，想到接下來的枯燥，他無奈地笑笑，邁着沉重的步伐走了進去。坐在明亮的教室裏，看向老師的板書，卻感覺灰濛濛的，聽着老師的分析，卻一個字都聽不進，是太累了嗎？還是根本無心學？他不去想，搖搖頭，甩開亂七八糟的念頭，繼續聽課。
下課了，他整理着東西，然後背起包走出了教室，他臉上沒有輕鬆。他知道一天還遠沒有結束。
回到家，他走進了房間，關上門，看到書桌上堆積如山的練習和作業，他滿心厭倦，卻又能怎麼辦？遲早都要面對。於是，他拿出筆，開始寫了。
“砰”，一聲關門聲響起，他知道爸爸回來了。他沒有停下，繼續寫着作業。“作業怎麼樣了？”爸爸問。“還有一些。”他回答。“還有一些？這一個下午你在幹嘛？”爸爸的口氣變了。“做作業。”他還是一樣的語氣。“誰知道你在幹嘛？一點效率都沒有！”爸爸關上門走了出去。他苦笑，他從沒被理解，他也不去反抗，反正一切不過是徒勞。他繼續寫着，卻再無心思。
晚上，爸爸又進來了。他沒有絲毫停滯，依舊奮筆疾書。“快去睡覺，都那麼晚了！”
爸爸命令。“還有幾道題，等一會。”他説。“等什麼等！下午不抓緊，晚上倒那麼抓緊，早幹嘛去了？快去睡覺！”爸爸生氣了。他只能放下作業，走進了浴室。他站在蓮蓬頭下，任熱水沖刷，想以此讓自己得到温暖，或許他也覺得這很可笑，可他還是那麼做，因為他希望得到温暖。他大概忘記了，希望越大，失望也越大。命運那麼殘酷，切斷了所有。
擦乾頭髮，換上睡衣，鑽進了被窩。他再也忍不住了，淚水沿着臉頰流下。他知道不能哭，可他卻忍不住，這不是懦弱，是發泄！他吶喊，他咆哮，他歇斯底里！為什麼不管他再努力，結果都不會變！為什麼不管他做什麼，都得不到認同！為什麼不管他是否認真，都要被罵！為什麼？誰能告訴他呢？或許他永遠都不會知道答案。因為，這就是命運，這就是生活。
不知何時，他睡着了。臉上的淚還未乾，嘴角卻是上揚的。
他在笑。
關於命運的作文：命運命運，沒有一個人能把握好。我的命運，或許只是屬於那種悲慘的吧。我靜靜地閉着眼睛，回想起了從前的日子？？
一個晴朗的天，我正和兄弟姐妹在一起開玩笑。忽然，我被一個穿着工作服的人選中，用奇怪的機器在我潔白的身上亂塗鴉，還沒回過神來，我就被關進了一個黑黑的屋子。
我感覺到屋子不停地搖晃，不時傳出“哎喲~”的叫喚聲，沒法，姐妹太多，好擁擠！突然，我感到屋子強烈地震動了一下，便停止了搖晃。一個人在用力開着門，然後把大手伸了進來，抓住了我。
他使勁捏着我的後背，弄得我生疼！把我放在了一個架子上。這？？是什麼地方？
我好奇地觀望四周，只見大門上貼着“圖書館”三個大字，圖書館？好像聽爺爺説過，是供人類看書的地方，這地方不錯！我可以做出一點貢獻了！
我把胸脯挺得高高的，希望有人注意到我，把我拿去看。
一個穿喇叭褲，戴墨鏡打扮時尚的大哥哥走過我身邊，瞟也不瞟我一眼，我急了。
忽然，門口走來一個穿粉紅色連衣裙的小女孩，她望了望這邊的書架，似乎發現了我，急切地把我從架子上取下來，坐在椅子上專心地看了起來。
哈~多虧我封面上的“漫畫”倆字起到了“萬人迷”的作用！
她剛看到47頁就不耐煩了，在椅子上扭來扭去，蠻不舒服的樣子。一會兒又翻到我的最後一頁，呀！她發現我後面漂亮的貼紙了！
只見那個女孩，先看看四周，確定沒有人注意她後，輕輕地把幾張她心儀的貼紙揭了下來，粘在手心。然後鬼鬼祟祟地把我重新放回書架，溜出圖書館了。
“真討厭！”我悄悄地罵了一句。
一會兒，又來個男孩子，他倒不看書的最後，直接用手指掐着我的封面，“唰”地一聲把我的書頁翻完了。
然後帶着我躲到圖書館的一個小角落，從袋子裏小心翼翼地取出一把小刀。我的心提到了嗓子眼上，嚇得氣兒都不敢出。
“咯吱咯吱”，他握着小刀，在我身上用力地刻畫着。瞧我內容裏那個老實的小和尚，被他在臉上左右邊各刻了三刀，成了一隻地道的小貓咪。一個很可愛的小嬰兒，被他刻上了一副眼鏡，像個板起臉的老師。
他繼續刻着，我感到渾身痛極了，差點昏了過去。他刻夠了，又把我合上，放回了書架，若無其事地離開了，哇？？疼呀！
於是，日子就一天一天地過去了。我基本上每天都要被狠狠地折磨，最嚴重的一次甚至被小朋友們撕了一點，幸虧工作人員及時趕到，把我的傷口粘上，要不我就命喪“小朋友手”了。
現在，我已經差不多爛掉了，圖書館長的小兒子凱凱好不容易請得他爸爸的同意，把我這個“廢物”拿去玩。
凱凱年齡或許太小了，十分貪玩，把我撕成一頁一頁，然後再撕成一片片，攤在手裏，“譁”地散開，紙片像漫天飛舞的雪花，紛紛揚揚，緩緩地落下。我，也靜靜地逝去……
偶沒有家裏的鑰匙，每次回家總要在外面等很久，再飢渴難待，再烈日炎炎或冰封雪偶沒有家裏的鑰匙，每次回家總要在外面等很久，再飢渴難待……