《童年》讀書筆記十五篇

《童年》讀書筆記 篇1

在阿列克謝3歲那年,因為霍亂奪走了他父親的生命,剛生下來的小弟弟也夭折了,母親傷心欲絕,外祖母來到了他家,給了他一個全新的天地。當他和母親、外祖母來到尼日尼時,外祖父來接他們,還帶着很多阿列克謝的親戚外祖母把所有人都向阿列克謝介紹了一遍,接着外祖父把他們帶到了一所低矮的平房,這所房子從外面看很寬敞,可是裏面卻被分成了一個個狹小的房間院子裏掛滿了大塊的濕布子,也多少有些令人不快。從此阿列克謝這種寄人籬下的生活就開始了。

《童年》讀書筆記十五篇

文章中塑造了一個光彩照人的偉大人物形象,外祖母和作者的第一次對話生動活潑、風趣盎然,高爾基以3、4歲兒童的心理、口吻、眼光、行為,真實而生動的描寫了自己的思想、觀點和感情。語言簡潔生動,情節畫龍點睛,人物栩栩如生,真實的刻畫了一個兒童形象。

《童年》的開篇就寫得十分精彩!

《童年》讀書筆記 篇2

暑假,我讀了《童年》這本書,受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多麼幸福啊。!

高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家裏。由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了着落。再想想我們,我們現在什麼也不用操心,過着衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不好好學習呢?

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校裏那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,説他身上有臭味,我覺得並不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終於取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。

我掩卷沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好的未來不斷前進。

《童年》讀書筆記 篇3

我讀了高爾基的《童年》之後,心情久久不能平靜。

小説中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟着媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?!  我讀了之後心情非常壓抑。生活在這樣的家庭裏,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是醜陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的温存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。

《童年》讀書筆記 篇4

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”《童年》這本書中的阿廖沙用苦難的一生和用於拼搏的精神詮釋了這個道理。

阿廖沙那悲慘、令人憐憫,令人感歎,令人同情的童年故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其説是家,不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……

在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯髒和醜惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以説成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。

讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。我曾經想過,如果我當時是一個工人,我一定會像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇zf當頭一棒。我認為,如果我們在這樣的好環境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅説過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的祕訣”。我們現在有如此美好的環境,是非常難得的。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的。我看了《童年》這本書後,我開始愛惜時間,我認識到了時間的重要性。所以,我開始認認真真地學好每一門課。俗話説的好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來的。都是要一點一點地克服困難,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛。

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望,那麼這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,並要讓這種卑鄙靈魂消失。

我想,高爾基要告訴我們的是:要執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極,勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活!

讀完書的最後一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆匆而過。在他的童年生活中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味着冥冥黑暗中的光明。

高爾基用他充滿苦難的童年向我們詮釋着一個真理:只要不對任何不堪的現實失去信心,光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但眼前的黑暗總會過去,黎明的曙光總會到來。只要能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富於同情心的人,光明必會到來。

《童年》讀書筆記 篇5

童年每個人都曾經歷過,童年裏有快樂,有幸福,很多人關於童年的回憶是充滿陽光的,但是,《童年》中的主人公卻有着一個不同尋常的灰暗記憶。

主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的,我們更要珍惜這來之不易的美好童年!

《童年》讀書筆記 篇6

今天我讀完了《童年》時,感覺高爾基生活年代原來如此的混亂,生活很不穩定,一會兒到這家,一會兒到那家,真可憐呀!我還覺得高爾基的舅舅們很不團結,並且很壞,比如只要見到就要打架,還有他們總是嚷嚷着要分家。我還覺得外祖母的脾氣總是怪怪的,有時對高爾基像對小鳥一樣温柔,有時對高爾基像對野獸一樣嚴厲。另外。我還覺得外祖母是一個慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,胸懷狂逛,善於忍讓的人,在這個故事中我最不喜歡外祖父,因為外祖父經常毒打外祖母和孩子們,比如因為一個孩子染壞一匹布,被外祖父打得昏過去了。讓我最不能忍受的是他竟然慫恿幫工偷東西。我覺得外祖父是一個貪婪,專橫,殘暴的人。我最喜歡的人是“小茨岡”,因為每次高爾基被打時“小茨岡”都挺身而出露出自己的胳膊讓樹幹打在他的胳膊上,希望把樹幹弄斷時外祖母能把高爾基弄走,這是多麼難得的友情呀!

通過讀這本書,我覺得我們應該做一個勇敢、正直、充滿愛心的人!

《童年》讀書筆記 篇7

馬克西姆.下我基的《童年》舉世著名。正在一個很偉大的禮拜天下戰書,我挨開了它。感情也隨着書上一止止烏色的宋體字忽起忽降……

家丁公阿廖沙徐苦的童年糊心感動着我:四歲喪父,跟從悲哀欲絕的母親戰慈愛的中祖母到跋扈的、接遠停業的小染坊主中祖女家,卻常常挨暴戾的中祖女的毒挨。但善良的中祖母到處護着他。正在中祖女家,他熟悉了許多“安安靜熱靜偏僻熱僻靜”的親戚,其中包羅兩個無公、得隴視蜀的、為了分炊失降臂統統的米哈伊洛孃舅戰雅科婦孃舅,借有兩個皆叫薩推的表哥。樸真、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡是)每次皆用胳膊擋中祖女挨正在阿廖沙身上的鞭子,固然會被抽得黑腫。但強健的他,後去卻正在幫兩舅雅科婦抬十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是正在一個典範的俄羅斯小市仄易遠的家庭裏度過的:貪婪、暴虐、笨笨;女子、兄弟、伉儷之間我虞我詐;為奪取財產常常為一些小事辯論、挨鬥……但正在那個漆烏的家庭裏,有一個勤勞、剛強、善良的中祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也耳濡目染天教他做一個沒有念醜陋徵象伸膝的人。

阿廖沙的童年是漆烏的,便像他的家庭一樣。周圍暴虐的事情太多了,偶然以至連他本人皆沒有敢相疑竟會收作那樣的事情。但好正在有中祖母——齊家人的細神支柱。阿廖沙也借熟悉許多其他的人:搬進新房子後的幾個佃農、隔鄰的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇特”的辦法中懵懂的明黑了一些道理。

戰阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是出有煩終路徐苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子以至沒有懂甚麼叫做“挨”,果為我們從出有經歷過被人挨、被人拿鞭子抽的滋味。那大概是一種沒法設唸的徐苦吧。固然,除此當中,我們的糊心中也很少有家人之間的我虞我詐,為奪取財產而挨鬥挨鬥之類貪婪、兇險的事情。更沒有會收作暴虐的把某個無辜的人無端天開磨致死那類念皆出念過的“恐驚變亂”。

天哪,云云比較,我們的童年戰阿廖沙的有着年夜相徑庭。我們每天糊心正在蜜罐女裏,被苦水泡着,被金燦燦的錢堆着……我們是何等榮幸呀!我們歷去沒有用思考衣食住止,那讓年夜人麼費心便充足了,借輪沒有到我們呢。

但具有着那些,我們其真沒有滿足。我們老是苛供更多。果為,正在我們眼裏,年夜人們掙錢是那樣的簡樸,彷彿皆沒有費吹灰之力。我們多靈活啊。的確,我們沒有用像阿廖沙那樣只十一歲便到“人間”整丁闖蕩。但讀過《童年》以後,我們該當悔悟本人曾經的奢侈,我們該當沒有再華侈,我們該當教會顧惜。

那麼,便從如古開端吧。我們沒有再奢侈,沒有再華侈;我們開端為少輩着念,體諒他們;我們更該當開端謙意本人的榮幸糊心。為了當前,為了將去,為了我們到“人間”的那一天。

《童年》讀書筆記 篇8

‘高爾基’這個名字早已家喻户曉,聽朋友説他還出了許多有趣的書呢。我一直很想了解培養高爾基的是一個怎樣的家庭?他的親人又是怎樣教育他的?打開高爾基的童年一起分享他的酸甜苦辣吧!

高爾基生活在一個艱苦的家庭中。外公自私殘暴,為了搖搖欲墜的小業主地位,他殘酷地對待工人,甚至六親不認,將替他勞動來了一輩子的老匠人格里戈裏趕出家門,共同生活的老伴他也要她自謀生路。有錢時作威作福,破產後更加貪婪吝嗇,品格底下。

而外婆善良、慈祥,她心甘情願把生活的一切壓力毫無怨言的都承擔下來。她還能和、歌善舞,善於形形色色的傳説、童話、民間故事。而且十分偉大,作坊起火時,所有的人都驚慌失措,只有她衝進火海,搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。

與外婆同類的還有小夥子茨網,是一個棄嬰,被外婆撿到後一直養着,雖然被當成牛馬使喚,但仍然十分善良、樂觀。

我最欣賞高爾基書中提到的一句話:在童年,我把自己想象成一個蜂窩,一些普通,平凡做人們象蜜蜂一樣,把自己的知識和關於生活的想法的蜜送到那裏,每個人儘量用自己的力量去充實着心靈,這種蜜往往是骯髒的,但這一切知識仍然是蜜!

《童年》讀書筆記 篇9

今年暑假,我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心裏久久不能平靜。

故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛鍊成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認真刻苦地學習,為了實現遠大的理想而努力奮鬥。

高爾基在幼年時期就失去的父親,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。高爾基只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒、搬運工、守夜人、麪包工等。

在高爾基的童年中,我還知道得當時俄國腐朽的社會制度,黑暗現實和自私、愚昧的小市民氣息。

當知道這一切時,也許很多同齡人都會説,如果我身處那時惡略的家庭環境,我也能像高爾基一樣自立,去尋找自己能夠生存的方法。但是誰又想過這其中的艱辛和坎坷呢?

社會—-常常聽到人説這個詞語。觀點都是,社會是很複雜的,也是最現實的,沒有人會像父母一樣對你,大家都是對手,你沒有實力,就會被社會所淘汰,被人們排斥。高爾基身處逆境,但是他有理想,他的身後沒有人為他加油,但是他照樣能夠堅持下去,在這麼多人面前站起來。而我們現在有這麼好的教育,又有父母、長輩在身後作我們的精神支柱,給我們前進的動力。只要我們腳踏實地,就一定能在眾人面前脱穎而出。

《童年》讀書筆記 篇10

小教五(3)班

講起去真讓人羞愧,我從前其真沒有愛讀小講,果為篇幅太少,總需供花許多工婦。所以,每次老是虎頭蛇尾,從已殘缺讀過一篇少篇小講。但是《童年》那本薄達380餘頁的少篇小講卻深深天吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且講是專心致志天讀完也絕沒有為過。小講讀完了,我為書中的家丁公也便是做者下我基本型的運氣深深顧慮,我流過淚,與他同苦;我悲笑過,與他同樂,能夠講那是一本令人震驚、易記戰啟迪的好書,沒有愧是舉世公認的藝術珍品。上裏借是讓我們一同感到感染一下家丁公的死少歷程吧!

馬克西姆.下我基幼年時期女親便死了,勤勞善良的母親果沒法贍養他,只好把他支到中祖女家度過童年。正在中祖女家,中祖母是他唯一最接遠的人。以後,他經歷了許許多多鍛鍊。他只上過三年教,11歲便走背社會,過早的開端了獨立更死的糊心。他當過教徒工、搬運工、守夜人、裏包工等。16歲時,他單身去到喀山,進進了“社會年夜教”,正在與運氣的鬥爭中他深化俄國社會的最低層,戰各個階層、各種人物打仗,飽嘗糊心的艱苦,從而沒有竭天歉碩了他的社會知識戰糊心經歷,而且其時受啟建沙皇主義統治的社會十分漆烏,減之耶穌教條衰止,人們皆疑仰聖母與上帝,每天皆要正在胸前劃“十字”做祈禱,但下我基沒有為所動,果為他有本人的人死疑念。固然,正在他遭受挫開的時期,也曾有過他殺的動機。那一次,他購了一把足槍要他殺,但好正在出挨中心淨,可則便終了了他那年輕貴重的死命。沒有中下我基借是憑着堅定的反動疑念戰剛強的毅力挨敗了自我,重新建坐起糊心戰進建的自疑心。他仍舊酷愛進建,正在艱苦的勞動之餘仍對峙寫做實際戰瀏覽年夜量的書籍。而且他借常常創做一些詩歌之類的做品,1889年開端他的小講創做死涯,終極成為著名歐洲的做家,也為我國廣大讀者所死習戰喜悲。

如古念一下我的童年,真是年夜相徑庭啊!尾先,我誕死正在新社會,巨年夜的故國繁枯興衰、如日方升,人仄易遠安居樂業,其次,我有一個榮幸好謙的家,住正在斑斕的翠海花園自出必要講,借有西席勤勞培養我、爸爸媽媽心痛我、爺爺奶奶庇護我。能夠講戰我同時期的少年朋友們皆享遭到去自社會戰家庭的有限閉愛。而下我基出有,但他卻那麼剛強英怯、勤勞進與,怯於裏臨統統艱易!經過歷程勤勞勤勞成了一個深受人們愛戴的巨年夜做家!

朋友們!讓我們一同去記着那個巨年夜的名字吧!一個值得我們每小我私人,特別是死少中的青少年進建的楷模——下我基!讓我們進建他那勤於進建、擅少寫做、怯於鬥爭的劣秀品量!那便是下我基上小教時,家裏十分得貧,連一件新衣服也購沒有起。因而,他只好脱着他媽媽的皮鞋戰中祖母的中套,借有黃色的衣衫,散足的褲子,那樣一身五彩繽紛的裝扮去上教。果為下我基的糊心很艱易,所以他只能用撿渣滓去保持糊心。當時,貧仄易遠是很被他人鄙夷的,所以一些大族後輩便常常嘲笑下我基。但是,下我卻歷去沒有拿它當一回事。他勤勞進建,終究成了巨年夜的做家。

看到那邊,我被下我基的細神深深感動了。我念到了我們如古的糊心。一樣是童年,我們的糊心可比下我基的榮幸多了。飯去張心,衣去伸足,每天有新衣服脱,我們真該當顧惜啊。下我基能正在那麼艱苦的情況下,半途而興,奮收背上,直至勝利。那麼我們呢?那麼好的糊心條件下,假如借沒有勤勞進建,那便太對沒有起西席戰我們的爸爸媽媽了。我念:正在止進的門路上,一定會碰到一些崎嶇。但是,只要像下我基那樣,咬一咬牙,絕沒有放棄,便一定能勝利。下我基的細神值得我們進建,下我基也值得我們敬服。

《童年》讀書筆記 篇11

主人公阿廖沙痛苦的童年餬口感動着卧逗四歲喪父,跟隨悲痛欲盡的母親和慈愛的外祖母到跋扈的、瀕臨破產的小染坊主外祖父莢冬卻常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父莢冬他熟悉了良多“安安悄悄”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都鳴薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)猛?都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,絕管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏渡過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產經常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她經常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。附近殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉良多其他的人:搬入新居子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“希奇”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

《童年》讀書筆記 篇12

人生宛若天空,又藍又美。童年,更是閃爍的一點點星辰,點綴了星空。使無目標航行的船隻找到了方向,看到了希望。但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書就是高爾基的自傳體小説《童年》。主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時父親就病故,母親帶他回了孃家。可他的外祖父貪婪而殘暴,兩個舅舅又十分冷血,為爭奪財產害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削僱工、放高利貸,但資本主義俄國的發展斷了他的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁後,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路……

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

正如“車到山前必有路,船到橋頭自然直”所説。就當我同情作者的悲慘遭遇時,作者的處境終於迎來了縷縷陽光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所寫:“在她沒來之前,我一直在黑暗中摸索,她出現後馬上把我領到光明世界……是她對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困難的生活。”她給予作者知識與希望,使他學會堅強。

我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。

一開始我覺得自己的童年填滿了題,但和高爾基的童年比起來,我就幸福的多了。起碼不會被飢餓纏繞,不用擔心衣食住行。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我學會珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀書筆記 篇13

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年多麼完美每個人都有童年,每個人的童年是不一樣的,每個人都以前歷過,有快樂,有幸福,童年是美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵着。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着我們品嚐;想要什麼,就有什麼,我們還有什麼理由不好好學習呢。

我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自我無論做什麼事,還要父母給我幫忙,回想到剛升國中時的軍訓,衣服也洗不乾淨,一切都搞得亂糟糟的,與阿廖起來,我情何以堪啊!

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自我的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,幫忙別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅僅讓我珍惜這完美的童年,還讓我懂得了就應怎樣做人和做事。

《童年》讀書筆記 篇14

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我來説童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來説,童年卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

《童年》是俄國著名作家高爾基的作品,它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,也是其諸多重要作品中最具特色的一本書。這本書它反映了當時俄國底層勞動人民的生活,表達了普通人的理想和期望。

這本書中的一個重要人物就是外祖母文章以極其細膩而又飽含神情的筆觸描繪了“外祖母”這充滿人性光輝的人物形象。讓我們沿着高爾基給我們營造的温暖而又流暢的文字的河流,抓住那些涓涓細流,用心思考,用心感悟,一個充滿魅力的“外祖母”便會站在你的面前,她個勇敢剛毅的婦女,作者通過一場火災來表現她的勇敢與冷靜:她又是一個善良,慈愛的人,總是以虔誠的態度,寬容的胸懷來對待一切壞事,因為她認為壞事是由生活的困苦與貧困導致的她更是個熱愛生活的人,喜歡唱歌、跳舞、講故事。可以這樣説要是沒有外祖母可能就不會有今天的高爾基。

而高爾基的外祖父殘酷無情,自私殘忍,野蠻粗暴,動輒就打人罵人,哪怕遇上一點不如意的事情也要歇斯底里的發作,於是外祖母就成了他發泄的對象之一,毆打外祖母便成了家常便飯。有一次打她時,從復活節的第一天做午禱的時候開始,一直打到晚上。打累了,歇一會兒再打。還用韁繩打,什麼東西都用過。看到這裏,我感覺到外祖父是那樣的慘無人道,竟然連一點憐惜之心都沒有,出手又那麼狠,對於一個無辜的身邊最親近的女人竟然下得了手。高爾基塑造的外祖父這個人物非常豐滿,作者藉助於各種手法把這個人物寫活了,讓他栩栩如生地活在讀者的心中。

讀過《童年》之後,我想,高爾基要告訴我們的是:要執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極,勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活!

《童年》讀書筆記 篇15

每個人都有自己最美好的回憶,而對我來説童年就是我最寶貴的收藏了。可是當我讀到《童年》這本書時,才知道我們的童年生活與阿廖沙相比,我們是多麼的幸福啊!

阿廖沙的童年是十分不幸的,在他小的時候,父親就永遠地離開了阿廖沙,他沒有體會到父愛的温暖,卻品嚐了苦難、困苦的滋味。

失去父親後,阿廖沙隨母親一起住到了外公家裏與其説是家還不如説是一個人間地獄。外公脾氣暴躁、殘酷無情,經常打孩子出氣,有時稍不如意還會對阿廖沙的外婆大打出手。同時,他又非常自私吝嗇,竟然讓共同生活了一輩子的老伴去自謀生活。阿廖沙的兩個舅舅也不是什麼好人,他們自私貪財,天天鬧着分家。為了分得財產,他們竟不顧手足之情,大打出手。同時,他們還很殘暴,經常虐待自己的妻子。

在這樣的家庭裏,只有外婆最疼愛他,她給阿廖沙講許多的故事,與阿廖沙成為最知心的朋友,並且給予他無窮的温暖。她的關懷與愛護讓阿廖沙堅強的面對困苦的生活。

他不幸的童年還伴隨着死亡的陰影,這對一個成長中的孩子來説是多麼殘酷啊!從年少無知時期父親的離世,到小弟的死亡,再到給與他無限愛與歡樂的小茨岡的離世。還有母親、舅媽、彼得大伯等的相繼去世。這些無不透漏着阿廖沙童年的悲慘與苦難。

在黑暗的社會下。阿廖沙不得不去撿垃圾換錢。他背了個大袋子,在街邊巷子裏撿一些破紙片、爛皮頭賣給廢品加工廠,好的時候能買半個盧布,不好的時候就只能與同伴去冒險偷木板。而生活在當今社會的我們呢?過着衣來伸手、飯來張口,什麼也不用愁的日子。相比之下,我們有什麼理由不珍惜現在的美好生活呢

儘管生活在如此黑暗的社會,阿廖沙卻還是擁有着敢於同惡勢力抗爭、充滿對美好生活渴望的精神,這一點真的是難能可貴的。我們要學習他在艱苦環境下好好學習的態度;學習他不管在怎樣的險地都是自強不息的;學習他不被黑暗所侵蝕的愛心。所以,趁我們還沐浴在美好社會的陽光下,一起朝着那美好的未來昂首向前行吧!