對辯論賽的總結反思

辯論賽是一種常見的組織活動,其語言在很多領域都有一定的研究。英語辯論賽的研究對英語的教與學具有重要的意義,進行一場頭腦風暴,而今天本站小編給大家找來了對辯論賽的總結反思,希望能夠幫助到大家。

對辯論賽的總結反思
對辯論賽的總結反思篇一

總結過去,展望未來。為更好的發展好建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力和號召力,提高社員的積極性,主動性,現在演講與辯論協會對本學期的工作做總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發展未來。

貫徹學院“兩種素質,兩種能力”的要求,這半年,我社團謹遵學校的各項規章制度,嚴格要求全體社員,配合院社團部的工作,積極主動的開展了本社團的各項活動和工作。

在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的發展社團,也讓演講與辯論協會的初衷和宗旨落到實處,我社團採取了新的發展策略——先注重量的積累,再完成質的飛越,即本半年着重培養社員的演講與辯論水平,用大量的講座和比賽,使社員們的能力提升,從而為下半年社團面向全院的活動打下良好的基礎。而在社團自己組織的培訓講座上,我社也是進行了新的嘗試,打破社團特定的傳統模式,首次採取了社團內部各部門獨立安排本部門培訓工作策略,讓各部長獨立策劃本部門相關培訓工作,而社員集體參與培訓。這樣,既方便了社團內部管理,統籌兼顧各項工作的開展,同時也充分調動了各部門,各部長的積極性。

我社現在主要劃分為九個部門:演講部,辯論部,策劃部,組織部,文藝部,外聯部,宣傳部,祕書處,會員俱樂部。在本學期中,本社團圍繞着“提升能力”“創新活動”,各部門相互協調配合開展了各類活動,所取得的進步是值得肯定的,但總的來説,活動的質量還是有一定的提升空間,而我們社團以後將圍繞着“塑造品牌活動,打造品牌社團”而不斷努力,爭取取得更大的成績。

回顧這個學期,我社團積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就開始積極地開展了。從10月13日開始招新,10月22號面試結束,社團注入了新的激情與活力,進入正軌開始社團運作。10月底社團召開的第一次例會,邀請了大三師姐為大一社員講述大學生活的感受和經驗,使社員們更快的融入校園以及社團生活;在11月1日,社團開展了“萬聖節——我們背靠背講故事”活動,吸引了許多同學的加入,這次活動不但鍛鍊了同學們站在講台上的勇氣,更使他們結識了很多新朋友;11月7日,為提高社團辯論實力,更是為提高社員的辯論能力,在籃球場,開展了一次面向東校區招攬辯論人才的辯論比賽,這次自由辯論賽開的生動有趣,也確實讓我們發現不少能言善辯的人才;11月11日,本社團聯合創業實踐社共同舉辦了“光棍節—我們不孤單”聯歡活動,光混節起源於校園文化,而這次活動也確實得到了廣大同學們的支持,兩個社團的知名度都有所提高,並豐富了同學們的校園文化生活;11月19日,社團內部開展了辯論專題講座,由辯論部主持主講,強化了同學們的辯論知識,而播放的中國人民大學的辯論視頻,使社員們心生羨慕,激發出了許多辯論熱情;而社團也是趁熱打鐵,於11月26日到28日,連續開展了五場辯論賽,所有部長跟蹤點評,這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升,並使他們認識到自身的不足和差距;11月29日社團召開了第十二次例會,進行辯論活動總結,社員們相互交流,共同學習,社員們的感情加深,也使得社團內部氛圍很和諧。

總的開説,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點有,缺點也在所難免,但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇於創新,爭取將社團做好,取得大的進步。

對辯論賽的總結反思篇二

護理學院演講與辯論社團本着“弘揚語言藝術,鍛鍊社交能力,提高自身素質”的宗旨,不斷髮展創新本社團。匆匆之間,一個學期便過去了,在這忙碌的四個月中,我們付出了,也收穫了。回首已逝的社團歲月,點點滴滴中都見證了社團成長的腳步。在老師和同學們的幫助和支持下,在經歷了挫折後,社團仍在不懈地堅持着。社團的整體實力和形象有個一定提高,但也存在越多的缺點與不足,為了吸取經驗,便於以後更好地開展工作,使本社團實力更上一層樓,現就本學期工作總結如下:

1、取得的成績

(1)本學期,為了提高社團成員的演講辯論能力,激發成員對社團的興趣,每星期二或星期四下午對成員進行多樣式培訓。例如:視頻授教、遊戲等。

(2)為了加強本社團與各部門、各社團的經驗交流,特開展“一言九鼎”交流會,互相取長補短,共同進步,強化社團管理能力。

(3)為了給廣大同學提供一個展現自我的舞台,開展社團活動“聯誼辯論賽-犀牛角辯論賽”,以提高同學們的辯論口才,技巧。彰顯學院建設成效,活躍校園文化氛圍。

2、存在的主要缺點和不足

(1)活動方面:在活動組織方面還存在部分問題,如一些活動準備不充分,活動質量有待提高等。

(2)社團內部管理方面:

社團內部缺乏有效管理是目前存在的一個問題。本學期工作主要放在活動上,社團某些長期存在 的問題還是沒有得到徹底解決。例如:社團與成員之間還欠缺溝通、交流,互動有待提高。

(3)社團交接工作方面:

新老幹部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如:活動申請流程等。

以上將是演講與辯論社團的本學期工作總結。一份耕耘,一份收穫。相信社團在團總支的關懷和全體成員的共同努力下,必將總結經驗,彌補不足,與各部門、社團取長補短,共同進步,爭取下學期在創佳績。

對辯論賽的總結反思篇三

一、活動內容

1、活動時間:10月27日,11月13日

2、活動地點:西教二306

3、活動目的:鍛鍊大家口才能力,學會團結合作的精神,積極參與人文院組織的活動

二、活動方式

1、比賽安排:

第一場:數學系VS青協 論題——用人單位應不應該以五官端正作為聘用標準之一

第二場:青協VS交管 論題——確定的目標促進/限制個人的全面

2、活動過程:

(1)經過近一個星期的準備,確定了辯論的立論,圍繞立論準備一到四辯的稿及其公辯的問題。

(2)從正方(數學系)角度進行思維模擬,預想正方的立論及可能的公辯問題,在比賽前以天進行模擬對決。

(3)比賽中我方正常發揮,沉着冷靜對應正方的提問及評審老師的提問,同時將我方準備的問題提出,總體表現優秀,贏得比賽,且我方三辯贏得“最佳辯手”的稱號。

(4)在同交管的比賽中,我方積極備戰。通過廣泛收集資料,同時根據交管以往的風格設計相應的問題。比賽大體發揮正常,;但‘以微弱差距負於交管。

參與人員:任園園、趙南、朱夢妮、寇光超、汪聰、李龍裔、石廣澤、付鈺、陳小風、趙以肖、張慧、陳藴韻、幹佳

三、活動中的優缺點及建議

辯論隊成員整體表現優秀,大家積極配合,認真討論,各盡其能。但在訓練的過程中,有個別人有遲到的現象。建議下次成員應準時參加,態度更認真。

四、活動意義

通過辯論賽活動,社團成員間相互理解、包容,積極合作,彼此交流各自的想法,分享失敗的苦澀和成功的喜悦,增加了青協內部成員的凝聚力,擴大了青協在校園中的影響力。儘管此次未能小組出線,但重在參與,努力奮鬥的過程也是一種成功。

小編整理的大學社團活動總結範文之人文辯論會總結就為大介紹到這裏了,希望大家能夠認真體會以上內容,結合自己的實際情況制定出更為詳細的計劃,預祝大家活動進展順利!

對辯論賽的總結反思篇四

一 總結:

在經過緊張的策劃組織後,由漢語言文學二班主辦的辯論賽終於於10月14日在1108教室落下帷幕,反方經過緊張的角逐終於脱穎而出,榮獲本次冠軍;範志峯獲得最佳辯手,本次比賽算是比較成功,下面是對本次比賽作出的簡單的總結:

此次大賽的辯題是“做人應該像林黛玉還是薛寶釵”。辯題涉及到當前中國學術界最激烈的討論。與同學們的專業息息相關,讓同學們有話可説。另一方面,與時代密切相連,有時代的氣息,這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽後又能引發人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。在辯論賽過程中,最精彩的部分是自由辯論,台上雙方辯手步步緊逼,脣槍舌劍,展示他們的青春風采;台下座無虛席,時不時地為辯手們精彩的辯論鼓掌。在觀眾提問階段,07級新生觀眾提問也頗具辯手風範,提出一些值得思考的問題,具有一定的現實性,而且也指出了辯論場上雙方辯手未留意的問題,使辯題的討論更加深刻。

本次比賽邀請了學生會生活部部長覃迪,他與本班班長吳之朝,生活委員徐豔當任評委,陣容相對強大。比賽結束後,覃迪學姐對本次辯論賽作出點評,並給本班的學生提出建議。台下的觀眾收益非淺。辯論不是喋喋不休的爭論,而應是展示邏輯思維以及理性判斷的侃侃而談。我們應當學以致用,把課本的知識轉化到實踐中去。

二 活動概況

1. 主持人開場詞:

千古絕唱石頭記,驚醒紅樓夢中人。事事紛紛人海茫茫,多才的曹雪芹都把這一切都融入到了大觀園的點點滴滴中去,留給後人的是對世事和人情的不斷思索。林黛玉,薛寶釵,這對命中註定的生死冤家在賈府的命運沉浮中僵持着,緊緊地抓住了讀者的心,那麼今晚我們就“做人究竟是像‘林黛玉’還是像‘薛寶釵’”展開辯論。

2. 辯手介紹

正方:一辯 餘軍師 反方:一辯 康秦偉

二辯 張慧 二辯 朱建容

三辯 王友華 三辯 王毅

四辯 張文鳳 四辯 唐嬌

五辯 範志峯 五辯 趙璐

3. 雙方觀點

正方:做人應該像林黛玉

l 待人處事好。黛玉心地善良,對周遭的事物都很關心,雖然他不善於表達。從黛玉葬花就可以看到他心靈的美好與純真,在當今這個發達的社會,在這個人心充滿隔閡的社會,我們更需要的事黛玉這樣充滿內心純真以及能表現自己真性情的人,而不是像寶釵那樣精於算計,處事圓滑的人。

l 黛玉從小孤苦伶仃,生活充滿曲折,但他去勇敢的面對生活,雖然他體弱多病,但他仍然樂觀的生活,現當代大學生就要像黛玉那樣堅強的面對一切的挑戰。

l 黛玉孤獨卻執着,他對寶玉的愛的執著,她的愛是無私的真誠的,她愛寶玉不帶任何功利心,他不像寶釵那樣為了“寶二奶奶”的位子。黛玉的愛是執著而純潔的。

l 黛玉雖然沉默但他有內涵,她不像寶釵那樣時常展現自己的才華,她懂得什麼是才什麼是品行。她讀了不少的詩書,但他卻保持沉默,保持自己的真性情,絕不為了賈母的喜好而做作。

反方:做人應該像薛寶釵

l 寶釵善於合作,與人為善,樂於助人,開懷大度。她幫邢岫煙隱瞞當票的事情,為史湘雲做針線活,幫賈府打理家事,。幫助自己的唯一方法就是幫助別人,在這個競爭激烈的社會中,我們更需要去明白這個道理。

l 薛寶釵善解人意,處事得體,性格温和。在金釧跳井事件中,他安慰有些內疚的王夫人,在不知道內情的情況下,提出了最合理最實用的解決方法,還主動提出把自己的新衣服送給死者,這在古代是需要多麼大的氣度啊。

l 寶釵聰慧靈敏,機智過人。在滴翠亭撲蝶事件中,他用自己的機智避免了自己惹禍上身,也避免了尷尬。現實生活中,複雜局面多不勝數,若我們不做薛寶釵這樣機智的人,豈不困死在這些複雜中。

l 寶釵識時務,識大體,有一種默默的觀察和理性的思考,而在關鍵時刻又有極強的攻擊力,在現在這個高速發展的社會,我們更需要做這樣的人,才能立足,才能發展。

4. 比賽結果

經過評委激烈討論,,從語言表達,辯論技巧,反應能力,肢體語言應用這幾個方面對辯手進行考評。

最終,反方獲得了勝利;正方五辯範志峯獲得最佳辯手。

5. 主持人總結

雙方辯手在激烈的文字遊戲中,暢所欲言,大膽的發表觀點。但是一千個人心中有一千個哈姆雷特,在我們心中林黛玉和薛寶釵也不盡相同,在如今作為一個二十一世紀的新新人類,我們應該具有林黛玉的才華和知識,也應該具有薛寶釵的大度和氣量,需要黛玉的坦誠敢愛,同時要有寶釵的圓滑孝順,就如同黛玉和寶釵都不是完整的人,我們也不可能具有全部的優點,人總是矛盾着進步者,但無論‘她’還是‘她’,是時代創造了他們,不是他們創造了時代。同學們,也許我們都知道黛玉多愁善感,而寶釵事故圓滑,但我們對他們的認識也僅限於此而沒有辯證的認知,。辯證,才是辯論的精神和本質所在,希望通過這樣的辯論賽,我們大家對人對事對整個世界都有一個理性的辯證的視角和思維。

三 本次比賽存在一些不足:

1 可能是時間上的倉促,辯手們沒有脱稿,影響了對本比賽的整體效果;

2 在質詢小節中,辯手們沒有完成提問的思想,只是書面的陳詞沒有吸納辯論賽動態的變化過程,沒有從對方的答覆中提取對自己有利的觀點;

3 選手應該注意控制自己的情緒,對對手錶示尊重;

4 雙方應該就各自的觀點列舉有力的事實來證明自己的觀點,這樣會比較有説服力;

5 在自由辯論環節,每一位辯手應該仔細聽對方辯手的陳詞,抓住其説話的漏洞進行反駁,再陳述自己的觀點和看法。

四 尾聲:

比賽雖然已經結束了,但它帶給我們的東西確實不少,也許在辯論場上有遺憾、有失敗,但它恰恰卻讓我們學到了“辯”的風采,這次比賽也存在一些問題,如賽前的準備時間、比賽過程中邏輯框架等問題,我們會用理性分析與總結,糾正在這過程中的不足之處,不斷地完善。這次辯論賽得到了輔導老師、評委的大力支持,他們也為此次比賽的順利進行和圓滿成功付出了大量的心血,他們也功不可沒。