辯論賽心得體會範文

辯論賽的核心詞彙就為一個“辯”字,也正如這個辯,中間一個“言”,兩邊各自一個“辛”,雙方的辯手都是勢均力敵,每一方都有自己的論點和論據,雙方的觀點都不能完全主觀地評判誰對誰錯,二者都有道理,雙方的辯手就憑藉自己的能言善辯,憑藉自己的思維能力,爭取這場辯論賽的勝利。下面是本站小編整理了辯論賽心得體會範文,供你參考。

辯論賽心得體會範文

辯論賽心得體會範文一

“創建標準化示範機務段,先形成習慣,再建立標準,還是先建立標準,再形成習慣”。的辯論賽對我來説絕對是一次可貴的機會,一次展現我自己,鍛鍊我自己,磨練我自己的一次再好不過的機會了。從得知辯論的時候我們的準備工作就已經井然有序的開始了。活動就是我們提升自己的一個階梯,而這次活動雖然説其中部分是我們自己準備的,但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車間的功勞。

在我看來,活動最重要的不是那舞台上的那段看似華麗的時間,真正重要的是台下準備的時間,因為這段時間我收穫的是真正可以讓我永生受益的東西。

當是我段李德貴書記給我頒獎的時候我心中充斥的就是喜悦、滿足。我也總算有了現在這麼一天,站在一個不錯的平台上,而且還有了不錯的發揮,我一直期盼着這樣的一天,而且我想我會向着我的下一個且更高目標前進。

辯論賽心得體會範文二

緊張而又精彩的辯論賽已經結束,現在還總感覺意猶未盡,回顧整個比賽過程,經過幾場比賽,我們都收穫了很多。

在辯論賽的賽場中,輸、贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過程,在雙方辯手的脣槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對辯題都有了更深層次的瞭解,並且豐富了大家的知識面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。

作為一個大學生,這種比賽無題是一種挑戰,但是與此同時,也給我帶來了一個非常好的鍛鍊機會,幾坷比賽一路走來,我們雖然花費了大量的時間,但是樂在其中。

首先,在辯論賽的前期準備的過程中,我們在得知辯題之後大家都去開個小會,及時分析辯題,尋找切入點,回去之後大家都努力查找相關資料、數據,分析近期新聞熱點,千方百計尋找有利的論據,思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級、部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。

其次,在這次辯論賽中,我以為心態也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數人都會出現這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現的十分鎮定,並且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉交給了對方,這也是我們取勝的關鍵因素。

再次,細節方面,我們這次辯論賽有失有得,在着裝方面,我們在幾場比賽中都做到了統一服裝,這一點評委給予肯定,但是在規則和動作上我們做的不夠好,這是我們沒能走到最後的重要影響因素,在第一次比賽的過程中,我們雖然做了充分的準備,但是由於我們錯誤的理解了規則,導致攻辯環節出現了點問題,但是最後我們還是靠兩位辯手的靈活應變,化解了危機,並且最終取得第一場比賽的勝利。但在動作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最後二場比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒有事先明確告訴他動作需要注意的地方,導致我們最關鍵的一場比賽失利,在以後的學習工作中一定要抓住細節,細節決定成敗。

最後,團隊精神,在這次比賽中,我們隊的四名成員,從不抱怨,從不計較個人得失,我們一起準備,一起討論,一起玩笑……,其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會。雖然我們沒有取得最後的勝利,但是我們懂得:失敗有時比成功更重要。我們已經盡力了,我們給大家帶來了一場精彩的辯論,我們是最棒的!

辯論賽心得體會範文三

我們學校的英語藝術節已經舉辦了五屆,每一屆都有亮點,而這一屆的亮點就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個大膽設想的時候,大家的熱情並不高,都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難,更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞,讓我們相信學生,更要相信自己。於是我們抱着非常忐忑的心情開始了這項具有挑戰性又有意義的活動。從選題開始,大家就開始了激烈的討論,題目的設置不能太難但又要有思維含量。

經過反覆的爭論我們確定了符合學生實際又有討論意義的話題,如:網絡對孩子們的成長是否有利?學生未來的求學趨勢是在國內更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以後,各班老師就開始和孩子們一起為選題蒐集資料,在班內進行小規模的辯論賽。為了不影響正常上課,活動都是在課活時間進行。學生放學以後,老師們還要在辦公室內繼續看材料,查單詞,整理、修改學生使用的材料,彙報討論各班的進展情況。談論到自己班學生的優秀表現時,大家都又自豪又興奮,漸漸地越來越有信心做好這件事。

萬事具備,只欠主持人。這對老師來説又是一個巨大的挑戰。老師們都或謙虛或沒自信地不願意接受這個任務。馬主任説那就選個年輕人歷練歷練。於是就選了辦公室年紀最小的我。起初接到任務的我既害怕又激動。害怕是因為對自己的口語沒有自信,激動是因為覺得這實在是鍛鍊自己的一次好機會。並且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚讓我對這次活動又充滿了憧憬。於是我就接受了這項任務。

可是我沒有這方面的經驗啊,一切都得從頭開始學起。於是我開始看視頻,學習模仿作為一名主持人的儀表儀態。辯論賽馬上就要進行了,語言是關鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽,如何組織宣佈比賽流程,如何銜接各個環節的比賽,如何現場和選手們互動,如何處理比賽過程當中的突發事件,這都需要我翻閲大量的有關英語辯論賽的書籍,找到跟我們選題相關的內容,認真學習,記憶,思考。

最終我們的比賽成功舉行。回看自己的視頻,還是有些許的遺憾,比如如果自己有足夠的自信能完全脱稿就更好了!和學生的互動再多一些就更好了!時間卡得再準確一些就更好了!經歷這次的活動真是覺得身為老師,真的很想把自己變成一個超人!也許這是一個夢想,或者説是一種幻想,但是相信在我們的不斷努力不斷學習不斷創新下,我們一定會讓自己的教學乃至人生越來越豐富!

辯論賽心得體會範文四

今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又鬥智鬥勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經過了精心的準備,你來我往中為我們呈現了一場場精彩的辯論賽。

我們作為第一組首先上場,之前做的準備就在這時有了用武之地,懷着激動又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網絡使我們更疏遠”,我是三辯,主要負責攻辯和自由辯論環節。在接受攻辯的時候,由於是第一個,我以為不能對着資料讀,所以回答的時候一直脱稿,有點磕磕絆絆的。不過在之後的自由辯論中,我一直踴躍地發言,積極向對方提問,感覺這個環節表現還不錯。

辯論結束後,回想過去一週的準備,有歡笑有汗水,有徹夜準備資料的辛勞,也有和其他事情衝突時的無奈,這些經歷註定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學到了合作,學會了分享,變得更團結,有了更加堅定的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收穫友誼。

之後又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機會,去思考一些身邊的現象和問題,給了我們一個關注生活,共同探討的平台。同時不同於討論的是,辯論賽中我們堅定着自己的立場,和同伴共同努力,這種團隊協作也給我們上了很好的一課。

在場上,我覺得我們不是四個人,我們就是一個團隊,每個人都是其中的四分之一,而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲,都有補充,哪裏需要自己,哪裏就是自己應該往上衝的地方,最後共同組成一個強有力的整體,就是這個大大的一。

總結一下吧,我覺得辯論賽讓我們學到了心繫天下,學到了關注時事,學到了共同探討,學到了堅定觀點,學到了團結協作,也學到了自我奉獻。人們都説,台上一分鐘,台下十年功,的確如此,漫長的準備都是為了這一刻的璀璨,曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會永遠記住今天我在這裏學到的一切。

辯論賽心得體會範文篇五

今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又鬥智鬥勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經過了精心的準備,你來我往中為我們呈現了一場場精彩的辯論賽。

我們作為第一組首先上場,之前做的準備就在這時有了用武之地,懷着激動又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網絡使我們更疏遠”,我是三辯,主要負責攻辯和自由辯論環節。在接受攻辯的時候,由於是第一個,我以為不能對着資料讀,所以回答的時候一直脱稿,有點磕磕絆絆的。不過在之後的自由辯論中,我一直踴躍地發言,積極向對方提問,感覺這個環節表現還不錯。

辯論結束後,回想過去一週的準備,有歡笑有汗水,有徹夜準備資料的辛勞,也有和其他事情衝突時的無奈,這些經歷註定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學到了合作,學會了分享,變得更團結,有了更加堅定的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收穫友誼。

之後又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機會,去思考一些身邊的現象和問題,給了我們一個關注生活,共同探討的平台。同時不同於討論的是,辯論賽中我們堅定着自己的立場,和同伴共同努力,這種團隊協作也給我們上了很好的一課。

在場上,我覺得我們不是四個人,我們就是一個團隊,每個人都是其中的四分之一,而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲,都有補充,哪裏需要自己,哪裏就是自己應該往上衝的地方,最後共同組成一個強有力的整體,就是這個大大的一。

總結一下吧,我覺得辯論賽讓我們學到了心繫天下,學到了關注時事,學到了共同探討,學到了堅定觀點,學到了團結協作,也學到了自我奉獻。人們都説,台上一分鐘,台下十年功,的確如此,漫長的準備都是為了這一刻的璀璨,曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會永遠記住今天我在這裏學到的一切。

辯論賽心得體會範文篇六

這是我第一次參加辯論賽,有一些新鮮,也有一些收穫。之前從未參加過什麼大的比賽,更別説被稱為高智力遊戲的辯論賽了,所以心中有那麼一絲的緊張,同時也有些興奮。同時也很榮幸有機會參加辯論賽,去鍛鍊自己,展現自我 。

比賽前兩天接到辯題,時間是有些緊張,但大家還是做了充分的準備。針對辯題我方進行了兩次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法,提出了不少對付對手的招數,同時也站到對方的角度去揣摩他們的出招思路。賽時對手不少論據都和我方預想的一樣,但遺憾的是我方賽前只是做了簡單的構思,受時間的侷限沒能作深入的分析。在反駁對方時失去了最佳的辯駁力度。而且也沒有進行模擬辯論。大家因為都是第一次參加辯論賽,多少還是有些緊張,有點放不開。和隊友之間的配合也不是很默契。

這場比賽總的來説組織的很成功。但比賽的水平不是很高。當然,畢竟大家都是第一次,而且都是業餘的,之前都沒訓練過,比賽的水平不是很高是可以理解的。整場比賽大家沒能把作為一個辯手應具有的那種“殺氣” 表現出來。而且大家的話語很和氣,很綿,不夠鋒利,缺乏攻擊力。最重要的是沒突出“辯問”來。

自由辯論階段 ,正反雙方都出現了一方還在發言,另一方貿然打斷進行辯論的現象,所以有必要讓大家進一步深入瞭解比賽的規則和相關細則。

賽前雖説做了準備,但正是開始後,我總覺得準備的材料還不是很充分,也不夠新穎,而且缺乏對材料的有效組織、加工。運用材料也缺乏技巧,思維不夠開闊,缺少一些辯論技巧的使用,另外知識儲備也不夠,整場比賽自己的發言較少,語言攻擊力不強,語言不夠老練。知識的廣度和深度都達不到辯論的要求。

我需要加強知識的積累,拓寬視野,提高自己的思辨能力以及加強辯手技能的修養。從這次的比賽中我收穫很多。大家獨到的見解和敏捷的思維以及處理問題的精妙方法,讓我感受很深,汲取到不少知識的養分。同時我也感受到團隊的力量:如果每個人是一滴水,彙集到一起,組成了廣闊的大海。

另外提一些建議:

1請有關專業人士做辯論講座(有關辯論技巧和方法)。請專業老師或辯手對大家進行系統的培訓

2找專業老師作為社團的辯論技術顧問定期組織大家一起觀看經典的辯論賽和辯論講座的視頻

3建議管理層的謀士在開會前把會議主幹內容提前整理到工作本上,以便我們的回憶能高效的進行。

4協會內部多交流(少而精)

5將比賽持續下去,讓更多的人蔘與到其中。協會內部多交流(少而精)

6開放視野,和外部世界多交流,尋求制度和技術上的支持。和其他高校的演講與口才社團建立合作互助的戰略合作關係。拿別人的優點為我所用

7選擇辯題時要充分考慮辯題的可辨性和邏輯性

8注重加強大家的知識儲備,夯實文化底藴。

9管理層要定位好自己的心態,不能只滿足於是自己活動組織能力的提高,也要在口才上有所收穫。

“知識儲備是前提,辯論技巧是方法,比賽是手段,收穫成長是目的。”希望管理層能合理的把握好這之間的關係。同時希望在不久的將來能看到大家收穫成功是的那份笑容。