本站：讀書的時間雖然越來越少，但是閲讀依舊有着它獨特的魅力，讓我們沉醉其中，下面我們一起看看這篇《閲書中良辰美景》。
時鐘滴答，不知不覺夜已深了，窩在沙發上的我又換了一個舒服的姿勢，聽着窗外呼呼的風聲。不知怎的，目光忽然凝在了書架中的一格，走上前去一看，是一排排童話書，有標註拼音的，有佈滿美麗插圖的，有一個系列十多本的，還有精裝硬麪封皮的，書名大多耳熟能詳。就這樣，回憶乘着時光去到了那其實再也回不去的童年。小時候喜歡讀童話故事，傾心於千奇百態的人物形象，陶醉於跌宕起伏的故事情節，滿足於它給我帶來的無限幻想，若再有一個happyending就再好不過了;再大一些又愛上了異國他鄉的“故事”，《愛的教育》《傲慢與偏見》《三劍客》《簡愛》等等，讀它千遍也不厭倦;後來，不知是不是心中萌生了“仗劍走天涯”的俠女之思，很長一段時間都醉心於武俠小説，恨不得一個霹靂下來，把我送去那個古龍、金庸、梁羽生筆下的風雲江湖。直到讀大學、讀研，圖書館都是我每天必去的一個地方。
可是，不知從什麼時候開始，靜下心來讀書的時間越來越少了，每天都忙得不停點，可心卻空落落的。直到一通電話，像一粒石子，擲入心湖，打破了這“空落”。小楊是上一屆畢業的學生，在中國民航飛行學院攻讀飛行技術專業，兩年前的一個冬夜，我很意外地接到了他的電話，説意外是因為他在高中時並沒有對語文“青睞有加”，反而是總嚷嚷着作業多的那一個，畢業後我們兩個的溝通也不多，少有的幾次也只是QQ或短信上的祝福與寒暄，而這一通電話一打就是一個多小時，更是在我的意料之外。聊的是什麼呢?是龍應台的《目送》中的一篇文章。帶他們那會兒我就推薦過這本書，但理科班的寶寶們沒有多少捧龍先生和我的場的，萬沒有想到在畢業後，孩子會因為文中讀不懂的地方而通過電話與我探討，同我爭論。夜闌人靜，萬物都在夢鄉里沉睡，唯有我輾轉反側。我，應該要做孩子們的“領讀人”。
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