關於命運的作文(10篇)

關於命運的作文:我的命運我做主

“你會拉車,為什麼一直站着不動?”趕車人問。驢回答説:“你一直沒有揮鞭子。這是趕車人和驢的經典對話。驢表現出十足的奴性,不挨抽打不拉車。在鞭子下前行的驢,成為逆來順受的奴隸,永遠也不可能改變自己的命運。我們充滿智慧的人類,難道還會和驢一樣嗎?我們應該成為自己命運的主人!綜觀古今中外有所成就者,皆是自我主宰命運者。

關於命運的作文(10篇)

在國家處於衰弱時,趙武靈王為富國強兵,衝破守舊勢力的阻攔,毅然發佈了“胡服騎射”的政令。在趙武靈王的親自教習下,國民的生產能力和軍事能力大大提高,不但打敗了經常侵擾趙國的中山國,而且奪取林胡等地,向北方開闢了上千裏的疆域,並設置雲中、雁門、代郡行政區,管轄範圍達到今河套地區。趙武靈王也成為一位值得後人紀念和效法的古代社會改革家。同為帝王的李煜嗣位之時,南唐已多次入宋朝進貢,苟安於江南一隅。李煜不思進取,“性驕侈,好聲色,又喜浮圖,為高談,不恤政事”。宋兵南下攻金陵後李煜只得肉袒出降,被俘到汴京,封違命侯。後來,他被宋太宗賜藥毒死。比較兩位帝王,能自我主宰命運者獲得成功,反之則一敗塗地。

在人生處於危難時,如果能夠衝破困厄,大膽主宰自己的命運,那麼獲取成功就絕不是神話。少年時被無辜地送入奧斯威辛納粹集中營的克爾蒂斯·伊姆雷,後被轉送住德國的布痕瓦爾德集中營,直到1945年才獲得解放。從集中營出來後,他服過兵役,曾在某一報社工作過,不久卻被告知不適合於此項工作而被解職。在這之後他依靠寫些文學小作品及翻譯德語文學、哲學作品的微薄收入為生,同妻子長期蝸居在布達佩斯某一公寓裏的25平方米的房子裏。正是他不屈服於命運,終於在xx年榮獲諾貝爾文學獎,併成為匈牙利當代作家。少年英雄項羽身經百戰,雖為西楚霸王,赫赫威風。“垓下之圍”卻成為他人生的終點。烏江邊他留下了這句千古悲言:“天之亡我,我何渡為!”項羽將自己的滅亡歸結為“天”的原因,因此放棄了最後這次生的機會,自刎於烏江。

法國的維尼有句名言:“平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰。”當我再次放眼觀望成功與失敗之人的命運時,這句話一直響徹耳邊:“綜觀古今中外有所成就者,皆是自我主宰命運者”。

平行線的命運

在木條轉動過程中,存在一個直線a與直線b不相交的位置,這時直線a與直線b互相平行。記作a//b。

——題記。

解1:

平行線的命運,是一場悲劇。因為,它們永遠不會相遇,哪怕是一瞬間的時間。它們只能在那麼一個特定的位置,正向延長,反向延長,一直地延長……眉眼泛黃在漫漫的時光裏,一切都變得模糊了。它們曾經以為的永遠,命運的永遠。可是,永遠,到底有多遠?

解2:

平行線其實是歡喜的。因為,它們一直在白紙上這樣不遠不近的距離着。太近了,不免會受傷;太遠了,歲月便會模糊了彼此的樣子。這樣的距離,剛剛好。如此永久不變的距離,會慢慢使彼此的性格塵埃落定,沒有大起大落。對於它們來説,這樣就已經很好。因為距離,所以美麗。

關於命運的作文:命運

有人説:“一個人的命運取決於他所付出的多少與努力。”有人相信命運,相信她會給他帶來什麼,也許是財富,權利,又或者是一生的悲慘與孤獨,可我不相信命運,不相信在世俗中有過多的美麗,也許,命運是生命中的束縛。但是往往在這些束縛中會有命運的產生。

一朵美麗的嬌豔的花,總是要在含苞開放時,才會經歷最後的苦難,但在凋零時卻渾然不知。花開花謝,好像一直沿着自古的軌跡運行,也是她生命中的註定,永遠初在這兩個極端,開始時,萌發的芽,並不能使人看出她的美麗,但一旦表露,卻使人沉醉,這就是所謂的命運吧,永遠註定的平衡。

看天上飄揚的雪花,紛飛的有些凌亂,可感覺卻是靜止的,無盡頭般,染的天地都有些蒼白,卻這麼美,是神的祝福?還是冬女的歎息?誰也不知道,只知道在冬天,她就會飄落。落在温暖上,就會消逝,無論她多麼寒冷。來的快,去的快。也許……誰知這是雪的使命呢?

命運,永遠不能像花或雪那樣,始終是在同一時間,同樣的宿命,去過完她們的一生,永遠的回顧自然。可我們,卻不是那樣的註定,而是自由的爭取,自己的命運,要由自己掌握,即使是處在極端,也要完美的命運。

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關於命運的作文:戰勝命運的孩子

有孩子,喜歡彈琴,想當音樂家;愛好繪畫,想當美術家。不幸得很,想當音樂家的孩子,耳朵聾了;想當美術家的孩子,眼睛瞎了。孩子們非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運的不公平。

恰巧,有位老人從身邊,聽見了的怨恨。老人上前去,先對耳聾的孩子比畫着説:“你耳朵壞了,但眼睛明亮的,為不改學繪畫呢?”接着他又對眼睛瞎了的孩子説:“你的眼睛壞了,但耳朵靈敏的,為不改學彈琴呢?”孩子聽了,心裏一亮。擦乾了眼淚,開始新的追求。

説也奇怪,改學畫畫的孩子,感到耳聾反而更美好。,它可以干擾,使精力,改學彈琴的孩子,地也覺得失明反倒有利。他能免除無謂煩惱,使心神專注,果然,耳聾的孩子,後來美術家,技術超凡,名揚四海,眼睛瞎了的孩子,終於成了音樂家,技藝卓絕,飲譽天下。

,美術家和音樂家又遇見了那位老人,他倆激動,拉住老人連連道謝。老人笑着説:“不用謝。事實擺明,只要努力,當命運堵塞了道路的,它常常還會留下另道路的!”

向命運挑戰

一個女孩患了白血病,在常人眼裏這象是一張死亡宣判書。而她卻奇蹟般的活了下來,她叫趙敏哲。

看了<<與死神對話的女孩>>,給我印象最深的不是主人公坎坷的命運,而是她對生活的一種執着的追求。她七歲就開始住醫院,醫院似乎是她第二個家。她不象其它病友,忍受不了治療時的痛苦,整天愁眉苦臉哭哭啼啼。她卻像個沒事人一樣,躺在牀上輸液,嘴裏閒不住,一會兒哼小曲,一會兒背兒歌。輸液針頭一拔下來,她立刻成了一隻快活的小燕子,又跳舞又唱歌。而我呢?卻是那麼脆弱,平時發高燒,肚子痛都會大驚小怪,哭鼻子,更別説得了白血病了。趙敏哲有十分堅強的毅力,每次做穿刺,會有一種無法忍受的痛苦,而他卻兩手一抹眼睛,燦爛的一笑,這使醫生們驚歎不已。平時,我拉雙槓總是因為怕疼而躲在最後,有一兩次練一練已經算很了不起了。比起她,這又算什麼呢?儘管趙敏哲生重病,隔三差五地請假,而學習成績卻一直名列前茅。我在良好的環境下,成績卻時好時壞。

比起她,我又能説什麼呢?樂觀、開朗、自信和堅強寫在她的臉上,流在她的血裏,這或許就是她戰勝死神的法寶。

關於挫折的作文:命運與挫折

生命中有許多挫折,生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風啊!可是,大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強:大興安嶺火災後,綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹幹,一些林業專家判了它們的死刑,誰知,第二年春天,焦黑的樹幹都長出了新芽。

被折斷的花草剩餘的部分還可以繼續生長,甚至開出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的後代仍能生息繁衍;戰死疆場的英雄,雖死尤生,人們把他們的英勇形象永刻心中,讓他們的精神發揚光大,生命得到了延續;火災過後,焦黑的樹幹又長出新生的芽兒……“你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。

命運與挫折密不可分,人類無法擺脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對待挫折和痛苦,把握命運,抓住機遇,往往有可能獲得“新生”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘,天生殘疾,曾經瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的真諦之後,頑強地活了下來,並抓緊時間學習,成為世界着名的女作家。她身殘志不殘,頑強地面對生命中的挫折,戰勝了命運。明末清初,京劇界有三位着名的演員,一個是瞎子,一個是啞巴,還有一個是跛子。然而他們堅持不懈,勤學苦練,最終在藝術上取得了驚人的成就,成為當時的名角,被稱為梨園“三怪”。他們挑戰命運,突破極限,獲得了成功。

然而,現在卻有人經不起一點點挫折和痛苦,一次的失敗,一度的失意,一時的想不開……都會令他們悲哀、絕望、膽怯,甚至輕視生命。報紙報道:一些大學生因考試不及格而自尋短路,一個國小生因被老師留下完成作業而上吊自盡……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎麼能擔當起建設祖國的大任呢?

當烏雲佈滿天空之時,悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經歷風雨,怎能見彩虹?我們只有笑對命運中的挫折,頑強地鼓起勇氣生存,才能顯現出生命的輝煌,人生的燦爛!

關於命運的作文:不屈服於命運

總有一些人是不幸的,於是就怪自己命運不好,或者聽天由命。與他們不同,有人不屈服於命運,勇敢地向前走去,典型的代表是小説《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜。

我覺得魯賓遜是一個不幸的人,但是她不屈服於命運。他自幼喜歡航海,但一直沒有飛洋過海的機會,命運終於如願以償地給了他一次機會。正是這次機會成了他人生的重要轉折點,也得到了一次激烈的暴風雨的洗禮。他以為航海一定很有趣,但那天夜晚,狂風大作,海浪滔天,一個大浪拍在甲板上——船毀了。但魯賓遜並沒有像船員們那樣落荒而逃,而是勇敢地選擇了直面厄運,經歷了九九八十一難,最終回到了他的祖國——英國。

讀完這本令我震撼的書後,我心裏油然而生了一個感歎:一個在意外中流落荒島的人,竟然能自強自立,這真是一個傳奇。

人生有命,命運好不好,在於人能不能把好與壞互相轉化,成為生活中的強者。隻身一人流落荒島,能成功地活下來,雖然有些匪夷所思,但他給了我們這些沒有流落荒島的人多大的鼓舞啊!

在我看來,海倫凱勒就是真實的生活中的強者,她甚至要比魯賓遜偉大得多,因為她是真實的。雖然她是殘疾人,但她並不是一個廢人,在她的一生中,寫了很多着作,成了人類歷史上寶貴的精神財富。愛迪生也是一個了不起的人,雖然是個聾子,但他是為了試驗而失聰。他一生髮明瞭1000多個產品素有“發明之王的”的桂冠。

聽天由命並不是最好的選擇,改變自己的不幸的命運應該是最好的決定。魯賓遜就是典型的例子。

魯賓遜的成功地改變了不幸的命運,是因為有着明確而美好的目標,因而有了克服困難的精神。魯賓遜是戰勝困難的強者,在困難面前沒有後退,而是英勇地搏鬥。他的動力來源於堅定的信念和對未來生活的憧憬。魯賓遜是在為了家庭,為了生命,為了國家而拼搏,如果沒有這些動力,他也會輕生的。

魯賓遜,一個傳奇人物——命運的強者。魯賓遜,給了我們信心,給了我們無限的希望。

關於命運的作文:扼住命運的咽喉

“扼住命運的咽喉”——這是藝術大師貝多芬對命運發出的挑戰誓言

世界沒有永久的冬天,人生沒有永遠的坦途人的一生常常交織着希望與失望,機遇與挑戰、幸福與痛苦,成功與失敗看一個人是否學會了生活,往往不在於他是否總有一帆風順的天緣,也不在於看他在鮮花的簇擁下是否鑄躇滿志,風采照人,而在於看他是否能夠經受住接踵而至的打擊,百折不撓地向着理想的目標奮進貝多芬承受巨大的痛苦卻不輕言放棄,他沒有向命運嚷嚷,因為“向命運大聲叫罵又有什麼用?命運是個聾子”貝多芬的璀璨的一生告訴我們:幸運固然令人羨慕,但戰勝不幸則令人敬佩超越自然的奇蹟,總是對不幸的征服中出現璀璨的生命之花,往往在血淚與苦難中鮮豔地綻放

穿越歷史的塵煙,一個個生命的強者從歷史長河的座標中風塵僕僕地向我們走來偉大的荷蘭畫家梵高一生都在命運的波峯浪谷間沉浮,然而,令人無比驚奇的是,梵高的心靈世界卻一派輝煌燦爛的火紅、鮮豔的金黃,是他最為鍾愛的色彩,是他對於人生和自然的縱情禮讚與熱烈謳歌只有那種極其明亮、歡快的色彩,才能使他神采飛揚、如痴似醉通過潔白的畫板與手中的一管如椽巨筆,梵高肆意揮灑,響亮而又獨到地詮釋着藝術與生命的輝煌價值他以一個天才對色彩獨一無二的感覺和不同凡響的表現,為我們留下了那如同火焰一般燃燒着的永遠的向日葵!這是貧病交加的梵高生命的絕唱,也是人類文化藝術史上一筆巨大的精神財富

縱然命運多磨難,但是人的意志要永遠不屈向上;縱然人生多坎坷,但是人的精神要永遠堅強屹立他,曾蒙受宮刑的巨大恥辱,這是足以毀滅他的意志和生命的然而,痛不欲生的他從如墜深淵的人生境遇中漸漸地復甦過來,舔着人生的重創、蘸着濃烈的鮮血,完成了一部被魯迅先生稱之為“史家之絕唱、無韻之《離騷》”的偉大《史記》,同時也把“司馬遷”這個偉大的名字鐫刻進了歷史史冊在《報任安書》中他説:文王拘而演《周易》、仲尼厄而作《春秋》屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明、厥有《國語》……而他的《史記》,何嘗不是厄運中的奇蹟、苦難中的奇葩?憑着一部光澤千秋萬代的《史記》,司馬遷便站在了歷史的顛峯!

命運如歌,卻沒有永恆的調子,我們無法把握它的起落;命運如輪,卻沒有不變的方向,我們無法左右它的走停當我們春風得意時,我們會説自己的命好;當我們失志落魄時,我們會説命中註定面對命運,我們千萬不要把它當作掩飾自己懦弱的盾牌若一味地像那位“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王一樣,到死還認為自己的失敗是“天亡我,非戰之罪也”,把自己的失敗解釋為“運氣不好”,你將永遠生存在幼稚與不成熟中,永遠找不到使自己變得更偉大、更堅強的機會

美國女作家海倫·凱勒,兩歲時因一場大病,使她陷入了集盲、聾、啞於一身的人生絕境,但是她憑着堅強的意志,頑強的毅力,跌倒一次就重新爬起來前進一步,她7歲時開始學習手語字母和布萊葉盲文,20歲時以優異成績畢業於哈佛大學女子學院,終於在絕境中奮起,達到了她“希望的絕頂”張海迪自幼就嚴重高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,可20年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬字的外文着作,獲得了哲學碩土學位,並自學了鍼灸,為羣眾治病1萬多人次,作出了巨大的貢獻,成為敢於向命運挑戰的又一強者

每一個生命的強者,都是矗立在我們面前的豐碑每一個生命的強者,都在歷史的深處無言地啟示着我們:面對人生的不幸和苦難,唯有“扼住命運的咽喉”,不輕言放棄,奮起抗爭,勇於拼搏,才能創造人生的奇蹟、重鑄生命的輝煌!

讀《向命運挑戰》有感(1)

偉大的天物學家-霍金,關於他的事蹟,小時候就聽爸爸媽媽將過。霍金這個名字早就深深的刻在我的心上。

今天,老師要給我們上<<向命運挑戰>>這一課了。我打開語文課本,懷着對霍金叔叔無限敬佩的心情把這篇課文默讀了好幾遍。

我貪婪地讀着。命運對霍金多麼殘酷呀!霍金17歲的時候,他就考取了著名的牛津大學,21歲時,卻患上了絕症。醫生説他只能活兩年半。這對於霍金叔叔的人生遭到了嚴重的打擊。但霍金叔叔不怕困難,敢於和病魔鬥爭,努力鍛鍊,要為人類做一些有用的是,讓生命留下一點輝煌。因為他的堅強,他活了一個兩年半,蛹又活了幾個兩年半,不僅僅他能否活着,更是指他的創造。腳不行,腿不行,嘴也不行,走路,吃飯,説話都由別人或機器人幫忙,但是,他的腦還很行。他怒離思考着,最後,他發現了黑洞的增發性,推論出黑洞的大爆炸,他還建立了一種非常沒的科學的宇宙模型。

霍金叔叔的事蹟表明,人是可以向命運挑戰的。説明只要不怕失敗,不怕困難,敢於向命運挑戰的精神,就能獲得成功的道理。

關於命運的作文:我的命運之神

我的命運之神帶給了我許多禮物,其中最好的禮物就是4個愛我、喜歡我的人以及我和我的生命。

我有一個非常好的媽媽,我很愛她。因為是她給了我許多的知識,許多的愛與許多的才智。所以我愛我的媽媽。

我有一個胖爸爸,我很愛他。因為是他給了我許多愛,許多快樂與許多勇氣。所以我愛我的爸爸。

我有一個很好的外婆(親生的),我很愛她。因為她給了我許多可以放鬆、輕鬆的機會和關愛。所以我愛我的親生外婆。

我還有一個好外婆,我很愛她。因為是她給了我可以運動、玩的機會,許多含有知識與快樂的書本。所以我愛這個不是我的親生外婆的外婆。

我是一個可愛的女孩,我也很愛自己。因為我有許多才智、快樂、關愛、運動的機會。所以我愛我自己。