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期末質量分析報告篇1為了更進一步瞭解、掌握國小數學教學情況，及時總結數學教學的成功經驗，及時發現數學教學中存在的不足，有效地提高國小數學教學質量，現對本次四年級數學期末測試進行質量分析。一基本情況本次應參考人...

語文期末試卷質量分析報告篇1一、對試題的認識本次測試試卷共設102個考察點，卷面整潔另獎勵2個點。此試卷共分基礎知識樂園、積累與運用樂園、口語交際樂園、閲讀樂園、我會寫話五大版塊。整份試題難易程度適中，試卷基...

關於期末考試質量分析報告篇1201*――201*年第一學期的學生期末監測已經落下帷幕，我校比較圓滿地完成了此次任務。區教研室對三年級語文、數學學科進行了調考，相對以往各自為陣的學校自主考試，這種形式能站在一個宏觀的...

期末考試質量分析報告篇1201*――201*年第一學期的學生期末監測已經落下帷幕，我校比較圓滿地完成了此次任務。區教研室對三年級語文、數學學科進行了調考，相對以往各自為陣的學校自主考試，這種形式能站在一個宏觀的角度...

語文期末試卷質量分析報告篇1一、對試題的認識本次測試試卷共設102個考察點，卷面整潔另獎勵2個點。此試卷共分基礎知識樂園、積累與運用樂園、口語交際樂園、閲讀樂園、我會寫話五大版塊。整份試題難易程度適中，試卷基...

期末試卷質量分析報告篇120xx—20xx年第一學期的學生期末監測已經落下帷幕，我校比較圓滿地完成了此次任務。區教研室對三年級語文、數學學科進行了調考，相對以往各自為陣的學校自主考試，這種形式能站在一個宏觀的角度對...

一試題分析試題共三大題，卷面50分，其中選擇20分，讀圖題30分，簡答題5分，試題緊扣課標，五個單元都囊括進來，較好的體現了本學科的特點，有利於考察學生能力，相對前四年的考題，更加靈活一些，也更加能夠考察學生的能力。試題沒有特難...

期末考試的質量分析報告篇1一、各年級基本情況以及質量分析全校共有學生289人，進城務工子女140人。九年級與外校的差距幾乎在逐年減少，只有去年期末考試成績有所下降，科平在60分以上的學生人數在上升，科平30分以下地學生...

期末質量分析報告彙編篇1一、從卷面分析學生，詳細表現如下：1、綜合運用學問的實力較弱，主要表現在學生填空題、選擇題、解決問題。主要緣由是學生在學習過程中對新的學問體驗不深，頭腦中建立不清楚、不紮實。2、沒有形成...

期末考試各科綜合質量分析報告篇1一、命題思路分析本次考試試題的內容涉及的範圍比較廣，分“一、卷面書寫：做到正確、端正，卷面整潔”、“二、字詞百花園”、“三、閲讀天地”、“四、看圖寫話”。從試題的設計上可以看...

語文期末試卷質量分析報告篇1一、試卷整體情況分析。本次語文期中測試，題型多樣但以基礎為主。就內容來看，主要測試一至四單元書本上要求識記的字詞及語文園地中出現的句子，這樣既符合學生的能力特點，又能激發學生的答題...

期末考試的質量分析報告篇1一、各年級基本情況以及質量分析全校共有學生289人，進城務工子女140人。九年級與外校的差距幾乎在逐年減少，只有去年期末考試成績有所下降，科平在60分以上的學生人數在上升，科平30分以下地學生...

國小語文期末試卷質量分析報告篇1一、命題的指導思想與原則“夯實雙基”是提高教學質量的根本之所在。語文課程標準中明確指出：語文應在國小階段打下堅實的基礎，這是學生學好其他學科的基礎，更是他們終身發展的基礎。顯...

編者按：期末考試結束，老師就這次的試卷作了一個簡單的評析，下面我們來看看《五年級語文上冊期末質量監測試卷質量分析》吧!1、試題特點本次試卷試題題型結構合理，試卷內容能緊扣教材出題，題量適宜，難度適中，覆蓋面廣，沒有怪題...

教書與育人密不可分，在教學過程中滲透着情感、態度、價值觀的形成。教學質量是學校的生命線，也可以説教育質量就是學生成長髮展的基礎。我校在全縣教學質量評估中一度排名比較落後。滯後的因素很多，首先是教師素質，其次是...

二年級數學期末質量分析報告篇1一、試卷的特點京口區國小數學二年級（上冊）期末試卷（以下簡稱試卷）從總體來看，試卷並不難。它握住了新課程改革的精神命脈，以教材為主要依據，在緊扣教材的基礎上進行適當拓展，讓孩子在考試的過...

數學期末試卷質量分析報告篇1一、試卷評價本試卷涵蓋面比較廣，考查了學生多方面的能力，試卷緊扣新課程理念，從概念、計算、操作、應用等方面考查學生的雙基、思維、操作、問題解決的能力，可以説全面考查了學生的綜合學習...

期末考試的質量分析報告篇1一、各年級基本情況以及質量分析全校共有學生289人，進城務工子女140人。九年級與外校的差距幾乎在逐年減少，只有去年期末考試成績有所下降，科平在60分以上的學生人數在上升，科平30分以下地學生...

期末檢測質量分析報告篇1教學是中心，質量是生命。為進一步強化全體教師質量意識，全面提高教學質量，現根據本學期期末質量檢測的有關數據，結合平時考試、檢查所掌握的情況，就教學質量作如下分析：一、檢測的結果二、存在的不...

期末考試各科綜合質量分析報告篇1一、命題思路分析本次考試試題的內容涉及的範圍比較廣，分“一、卷面書寫：做到正確、端正，卷面整潔”、“二、字詞百花園”、“三、閲讀天地”、“四、看圖寫話”。從試題的設計上可以看...

有關期末考試質量分析報告篇1一、基本情況四（2）班共有學生35人蔘考。及格人數35人，及格率100%，優秀35人，優秀率100%，總分3286，人平分93.6，最高分98.5分，最低分80分。二、試卷分析這張試卷考查的知識涵蓋了本冊教材的各單元內容...

期末考試學科質量分析報告篇1一、試卷分析與評價1、知識覆蓋面廣，分值分佈合理。2、客觀題注重材料型選擇題的考察，且沒有刻意為難考生。3、主觀題以材料的方式呈現，設問梯度合理，難易結合。4、全卷區分度較好，便於考查學...

期末考試學科質量分析報告篇1一、試卷分析與評價1、知識覆蓋面廣，分值分佈合理。2、客觀題注重材料型選擇題的考察，且沒有刻意為難考生。3、主觀題以材料的方式呈現，設問梯度合理，難易結合。4、全卷區分度較好，便於考查學...

期末考試學科質量分析報告篇1一、試卷分析與評價1、知識覆蓋面廣，分值分佈合理。2、客觀題注重材料型選擇題的考察，且沒有刻意為難考生。3、主觀題以材料的方式呈現，設問梯度合理，難易結合。4、全卷區分度較好，便於考查學...

數學期末試卷質量分析報告篇1一、試卷的總體評價本次測試是由教管中心統一命題，學校組織安排期末考試，旨在考查學生在本學期所學知識的掌握程度。本套試卷緊扣教材，試題在主要考查基礎知識的基礎上，增強了對知識的靈活性...